1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及原理的描述,正確的是(  )
A.鑒定還原糖時(shí),在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色
B.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把綠葉先在暗處放置幾小時(shí)
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢
D.調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時(shí),在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個(gè)家系以減少實(shí)驗(yàn)誤差

分析 生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.

解答 解:A、鑒定還原糖時(shí),在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色,A錯(cuò)誤;
B、驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把綠葉先在暗處放置幾小時(shí)消耗掉葉片中原有的淀粉,B正確;
C、葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越快,C錯(cuò)誤;
D、調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)該隨機(jī)調(diào)查,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.兩只灰身果蠅交配,子代中灰身:黑身=3:1,選出其中的灰身果蠅,使其自由交配,下一代中灰身與黑身的比例是( 。
A.8:1B.3:1C.5:1D.15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.細(xì)菌、藍(lán)藻和放線菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是( 。
A.細(xì)胞體積的大小B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)
C.無成形的細(xì)胞核D.細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞作用,具體過程是:當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷,形成小囊泡,囊泡在移動(dòng)過程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞內(nèi).以下對(duì)胞吞作用的理解,正確的是( 。
A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性
B.這個(gè)過程不需要消耗能量
C.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
D.是植物細(xì)胞攝取養(yǎng)分的主要方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度.下圖a、b、c代表跨膜運(yùn)輸方式,d代表膜上的物質(zhì).回答下列與生物膜有關(guān)的問題

(1)1959年羅伯特森提出了蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)模型,他將生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu).但這一觀點(diǎn)無法解釋變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象(舉一例),因此遭到了質(zhì)疑.
(2)被動(dòng)運(yùn)輸包括兩種類型,其中自由擴(kuò)散(圖中編號(hào)為a)不需要膜蛋白的協(xié)助.主動(dòng)運(yùn)輸(圖中編號(hào)為c)所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體,與被動(dòng)運(yùn)輸不同,該類膜蛋白能水解ATP而為運(yùn)輸提供能量.
(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體.帶電荷的分子很難通過脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的內(nèi)部(內(nèi)部\外部)是疏水的.
(4)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會(huì)受到低溫影響的是a、b、c(填圖中編號(hào)).
(5)某植物根系對(duì)某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示,該植物根系對(duì)X的吸收方式為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸(填名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.貓的毛色為伴X不完全顯性遺傳,基因型為bb.BB和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色.一只虎斑色雌貓與黃色雄貓交配,生下三只虎斑色小貓與一只黃色小貓,他們的性別分別是( 。
A.全雌或三雌一雄B.全雄或三雄一雌C.全雌或全雄D.二雌二雄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過而二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入等體積等物質(zhì)的量的濃度的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管左右兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量的微量的蔗糖和麥芽糖酶,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?( 。
A.右側(cè)下降;右側(cè)升高B.右側(cè)下降;右側(cè)下降
C.兩側(cè)等高;右側(cè)先升高后下降D.兩側(cè)等高;右側(cè)先下降后升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)外耳道多毛的男子,他的父親、祖父、曾祖父、兒子、孫子皆表現(xiàn)為外耳道多毛.下列關(guān)于此性狀的遺傳的說法,正確的是( 。
A.外耳道多毛基因只位于X染色體上B.外耳道多毛基因只位于Y染色體上
C.外耳道多毛基因只位于常染色體上D.外耳道多毛與家庭生活習(xí)慣有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞核是細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),DNA是遺傳信息的載體
B.分裂期細(xì)胞核仁解體,核膜消失,染色質(zhì)消失
C.核膜上有核孔,代謝旺盛的細(xì)胞,核孔數(shù)量較多
D.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮

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