【題目】正確選擇實驗材料,是得出正確結論的前提。下列有關實驗材料的選擇,正確的是
實驗名稱 | 取材部位 | |
A | 觀察細胞中的線粒體和葉綠體 | 人的口腔上皮細胞 |
B | 提取并研究細胞膜的化學組成 | 公雞的成熟紅細胞 |
C | 觀察細胞中DNA和RNA的分布 | 洋蔥鱗片葉內表皮細胞 |
D | 觀察細胞的質壁分離與復原 | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞 |
A. A B. B C. C D. D
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家在人體皮膚細胞中移植了胚胎干細胞(ES細胞)中能高度表達并決定其“發(fā)育全能性”的多個基因,使其成為“萬能細胞”,F(xiàn)將上述細胞植入小鼠身體內,植入的細胞便長成了“腫瘤”。請回答下列問題:
(1)體外培養(yǎng)“萬能細胞”需要配制營養(yǎng)液,通常要在合成培養(yǎng)基中添加_____________等一些天然成分。當細胞分裂產生的細胞相互接觸時就停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的_____________。研究發(fā)現(xiàn),此類細胞進行體外培養(yǎng)不能獲得動物器官,這是因為___________________________________________________。
(2)小鼠的腫瘤中出現(xiàn)了多種能力的組織和器官,類似于“器官移植”。為“保住腫瘤”,需要用到去除____________(器官)并經(jīng)射線照射的小鼠,因為該類小鼠_________________。該過程研究的意義在于解決臨床上_________________等問題。
(3)基因工程中常采用ES細胞作為________________細胞,因為ES細胞在加入分化誘導因子后可培養(yǎng)成人體的______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬藻體是感染藍藻的DNA病毒。用32P標記的噬藻體感染藍藻細胞,培養(yǎng)一段時間,經(jīng)攪拌、離心后進行放射性檢測.相關敘述正確的是( )
A. 32P標記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶
B. 攪拌的目的是使吸附在藍藻上的噬藻體與藍藻分離
C. 離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中
D. 此實驗證明DNA是噬藻體的遺傳物質
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物的紅花(A)對白花(a)為顯性,高莖(B)對矮莖(b)為顯性,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。為培育紅花矮莖新品種,用甲、乙、丙三種基因型不同的紅花高莖植株分別與白花矮莖植株雜交,F(xiàn)1植株均為紅花高莖。用F1植株相互雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例均為紅花高莖:紅花矮莖:白花高莖:白花矮莖=9:1:1:1。請回答:
(1)培育紅花矮莖新品種所利用的育種方法是雜交育種。經(jīng)分析F1植株均為紅花高莖的原因,可能是某些基因型的植株在開花前死亡,那么死亡個體的基因型是______。若用F1植株和白花矮莖植株雜交,其子代的表現(xiàn)型及比例為______。
(2)若用乙的單倍體植株培育紅花矮莖新品種,則乙的基因型是______。培育單倍體植株常采用的方法是______。由于該單倍體植株高度不育,若想得到可育的紅花矮莖新品種,可用秋水仙素進行誘導處理,那么它是在___________(時期)發(fā)揮作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的相關知識及胡蘿卜素的性質,回答下列問題。
(1)胡蘿卜素是___________色的結晶,從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用_______________作為溶劑,原因是______________________。
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是___________法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、______________________。
(3)在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中,應嚴格將_________________和_________________控制在一定范圍內,原因是______________________。
(4)提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定,在鑒定過程中需要用___________對照。
(5)一般情況下,提取胡蘿卜素時,提取效率與原料顆粒的含水量成___________比。
(6)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過___________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】里約奧運會上,游泳運動員傅園慧以草率幽默的性格吸引了大批粉絲,她的“洪荒之力”更是為人們樂道。這種力量與腎上腺素有關。
(1)在寒冷、緊張等刺激下,由內臟神經(jīng)支配的腎上腺髓質分泌腎上腺素。這一過程中腎上腺素分泌的調節(jié)方式為_______(填“神經(jīng)”或“神經(jīng)——體液”)調節(jié)。在體溫調節(jié)過程中它與______(激素)發(fā)揮協(xié)同的作用,以提高細胞代謝速率增加產熱;在血糖調節(jié)過程中它又與______(激素)發(fā)揮協(xié)同作用,以升高血糖。
(2)某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素,使人呼吸頻率加快、警覺性提高、反應靈敏。其作用于相關神經(jīng)元上的腎上腺素受體,能使下一個神經(jīng)元興奮。據(jù)此推測腎上腺素受體應該分布在神經(jīng)細胞的______(結構),腎上腺素可以促使下一個神經(jīng)元細胞膜______(填“陽離子”或“陰離子”)內流。
(3)上述事實說明神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的關系是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著石油工業(yè)的迅速發(fā)展,石油這種有多種烴類的物質不斷地對陸地、海洋造成污染。目前世界上不少國家的近海都遭到了石油污染,導致海洋生物數(shù)量減少;蚬こ炭捎糜诒晃廴经h(huán)境的凈化。1975年,科學家用基因工程的方法,把能分解三種烴類的基因都轉移到分解另一種烴類的似單胞桿菌內。創(chuàng)造出了能同時分解四種烴類的“超級細菌”,用超級細菌分解石油,可以大大提高細菌分解石油的效率。根據(jù)以上材料,回答下列問題。
(1)石油污染導致海洋生物數(shù)量減少的重要原因是 (______)。
A.富營養(yǎng)化
B.生物富集
C.引起海洋生物中毒
D.形成油膜,改變了海水的理化性質
(2)科學家能將不同種基因移植在一起,且不影響各基因信息的表達,這說明了不同生物的DNA_________________________。
(3)基因工程中最常用的運載體是質粒,作為運載體,需有標記基因,如抗青霉素基因、抗四環(huán)素基因等,F(xiàn)欲鑒別某種細菌質?顾幮曰虻念悇e,設計如下實驗:
材料用具:青霉素、四環(huán)素的10萬單位溶液,菌種試管,已經(jīng)滅菌的含細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,酒精燈,接種環(huán),一次性注射器,蒸餾水,恒溫箱。
方法步驟:
第一步:取3個含細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿并分別標上1、2、3號,在酒精燈旁,用3只注射器分別注入1mL蒸餾水、青霉素溶液、四環(huán)素溶液,并使之分布在整個培養(yǎng)基表面;
第二步:將接種環(huán)放在酒精燈的火焰_____(填“上”或“旁”)灼燒,并在酒精燈的火焰_____(填“上”或“旁”)取菌種,對3個培養(yǎng)皿分別接種;
第三步:將接種后的3個培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h。
請對結果進行預測:
①若 _______________號培養(yǎng)基中細菌存活,說明該細菌質粒上有兩種抗性基因;
②若1號培養(yǎng)基中細菌存活,2、3號培養(yǎng)基中沒有細菌存活,說明 _________ ;
③ _________________________________________________________ ;
④ _________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面材料顯示了研究人員對細胞膜成分及其結構的探索發(fā)現(xiàn)過程,請依據(jù)材料分析:
材料一:科學家在實驗中發(fā)現(xiàn):凡是可以溶于脂質的物質比溶于脂質的物質更容易通過細胞膜,并且細胞膜很容易被脂溶性溶劑所溶解。
(1)這一事實說明細胞膜的組成成分中應有什么物質 ?____________;科學研究發(fā)現(xiàn):細胞膜還容易被蛋白酶水解,說明細胞膜的組成成分中還有何種物質? __________。
材料二: 1925年,某科學家用丙酮提取了紅細胞膜的磷脂,并將它在空氣、水界面上展開,發(fā)現(xiàn)這片油脂層的表面積相當于原來紅細胞膜表面積的2倍。
(2)根據(jù)材料二所給信息可以推測,磷脂分子在細胞膜上是以________形式排列的。
材料三:科學工作者用綠色和紅色熒光染料,分別標記人和鼠的細胞膜上的蛋白質,然后將兩個細胞融合成一個細胞,起初,一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光,在3rc下40分鐘以后,兩種顏色的熒光點均勻分布。
(3)這一實驗表明______________________。
材料四:若在兩個細胞融合成一個細胞后,將融合細胞置于0℃條件下保持40分鐘,則融合細胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光,另一半膜發(fā)紅色熒光。
(4)這說明______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在地球上生物種類達200萬種之多。對如此眾多的生物,符合進化論的解釋是 ( )
A.來自同一物種的生物在性狀上都是相同的
B.本來就存在眾多物種,他們各自向不同方向進化并保持種類不變
C.來自同一祖先的生物在不同的環(huán)境中生活,一定能形成不同的物種
D.同一物種的生物在不同的環(huán)境中生活,經(jīng)長期的自然選擇可形成多個物種
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