【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答相關(guān)問題:

1)圖中白色箭頭表示___________,它是沿著___________(渠道)進行的。A表示___________。

2)為研究能量輸入該生態(tài)系統(tǒng)的效率,需對該草原植物密度進行調(diào)查,常采用___________法。調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)植物的分布從河流邊緣向外延發(fā)生巨大變化,這體現(xiàn)了生物群落的___________結(jié)構(gòu)。

3)大氣中的二氧化碳能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動,因此碳循環(huán)具有___________性。

【答案】能量流動 食物鏈和食物網(wǎng) 呼吸作用以熱能散失的能量 樣方 水平 全球

【解析】

識圖分析可知,圖中表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖,白色的箭頭表示能量流動,黑色箭頭表示物質(zhì)循環(huán)過程。能量流經(jīng)每一個營養(yǎng)級時能量的去向包括:大部分通過呼吸作用以熱能的形式散失,用于自身的生長發(fā)育和繁殖,這部分能量又分為流向下一營養(yǎng)級,被分解者分解,因此能量流動過程中隨著營養(yǎng)級的升高,能量流動逐漸遞減。物質(zhì)循環(huán)中碳循環(huán)的過程中,碳以二氧化碳的形式在生物群落和無機環(huán)境之間往復(fù)循環(huán),帶有全球性。

1)圖中表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖,白色的箭頭表示能量流動,它是沿著食物鏈和食物網(wǎng)的渠道進行,A表示呼吸作用以熱能形式散失的能量。

2)樣方法適用于植物和活動能力較弱的動物,因此常采用樣方法對該草原植物密度進行調(diào)查,調(diào)查過程發(fā)現(xiàn)植物分布從河流邊緣向外延伸發(fā)生巨大變化,這體現(xiàn)了不同地段植物分布的不同,即生物群落的水平結(jié)構(gòu)。

3)大氣中的CO2能隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動,可見碳循環(huán)具有全球性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖元沉積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖元在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖元沉積病I型是6磷酸葡萄糖酶基因E突變所致,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A抑制葡萄糖激酶會抑制糖元的合成,并未制約體內(nèi)的細胞呼吸

B以葡萄糖為底物,細胞呼吸過程會合成ATP,不需要ATP供能

C血糖濃度低時,正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平

D給糖元沉積病I型患者注射胰高血糖素不能使血糖濃度恢復(fù)到正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.E細胞和G細胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性

B.F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先

C.這對夫婦所生子女中,患一種病的孩子的概率為3/8

D.D細胞為次級精母細胞,其中含有兩個B基因,46DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細胞間某種信息交流方式的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.若細胞 1 為甲狀腺細胞,則細胞 2 可表示垂體細胞

B.若細胞 1 T 淋巴細胞,則細胞 2 可表示漿細胞

C.若細胞 1 為胰島 B 細胞,則細胞 2 可表示肌細胞

D.若細胞 1 為小腸黏膜細胞,則細胞 2 可表示胰腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟效益,但易造成水體富營養(yǎng)化,嚴重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法,科研人員將魚塘水泵入藕塘進行研究。

1)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個__________。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于__________。

2)魚塘富營養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高,還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_____________的分解。

3)科研人員從上午 900 開始將富營養(yǎng)化的魚塘水從進水口泵入藕塘,從出水口引回,進行循環(huán)處理6h(如圖所示)。6h 循環(huán)水量為魚塘總水量的 10%,每隔 2h 從進水口和出水口分別采集水樣,測定相關(guān)指標,結(jié)果如下表。

時間

位置

指標(mg/L)

1100

1300

1500

進水口

出水口

進水口

出水口

進水口

出水口

總磷含量

039

036

035

031

039

034

總氮含量

219

206

221

202

216

191

化學(xué)耗氧量(COD)

1008

842

1008

856

935

792

化學(xué)耗氧量(COD)是指水體中的有機物等在一定條件下進行化學(xué)氧化過程中所消耗氧化劑的量,在一定程度上能夠反映水體的污染程度COD 值越高,污染程度_________

據(jù)表推測,循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì),判斷依據(jù)是__________________________。

③結(jié)合所學(xué)知識,分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是_________________________。(答出 2 條即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻根尖細胞呼吸與氧氣濃度的關(guān)系,下列說法正確的是

A. 酵母菌的細胞呼吸和根尖細胞的呼吸類型相同

B. 氧氣濃度為a時,Ⅰ、Ⅲ單位時間內(nèi)產(chǎn)生的能量相等

C. 根尖細胞的細胞呼吸與細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)直接聯(lián)系

D. 曲線Ⅲ中產(chǎn)生能量最多的場所主要是線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 1 表示光合作用過程概要的模式圖,其中,①-④表示化學(xué)反應(yīng),A-F 代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的 pH 值和溫度時,給于不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:

1)寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。 _____;D_____。

2)據(jù)圖 2 分析,該綠藻細胞的呼吸速率為_____微摩爾/分。

3)在圖 2 中乙處給予光照時,分析瞬間 ATP 的變化為_____;在丙處添加 CO2 時,分析短時間內(nèi) C5 的變化為_____

4)若在圖 2中丁處給予光補償點(此時光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是 ag中的_____。

5)若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是ag 中的 ___________

6)若在圖 2 中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的 b,預(yù)計 1 小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量為_____微摩爾。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們不斷探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)和遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用的機理,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標記法證實噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

B.摩爾根采用熒光標記技術(shù)將基因定位在了染色體上

C.基因是控制性狀的基本單位,其結(jié)構(gòu)改變將導(dǎo)致生物性狀改變

D.密碼子的發(fā)現(xiàn)在分子水平揭示了生物界的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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