下圖是五個有親緣關(guān)系的物種（G、H、Q、W、X）的進化歷程。下列說法正確的是（ ）

A．五個物種中，基因庫相似程度最高的兩個物種最可能是X和Q

B．同種生物的不同個體之間通過生存斗爭實現(xiàn)了共同進化

C．生殖隔離是生物進化的標志

D．基因重組能改變種群的基因頻率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示應用現(xiàn)代生物技術(shù)制備H7N9病毒單克隆抗體的流程，請回答下列問題：

（1）構(gòu)建基因表達載體時，目的基因的首端必須含有啟動子，目的基因能否在受體細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因．對于轉(zhuǎn)基因成功的細胞Ⅱ還要進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選獲得足夠數(shù)量的該類細胞．
（2）單克隆抗體制備的關(guān)鍵技術(shù)是動物細胞融合技術(shù)．單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是特異性強，靈敏度高，可大量制備．
（3）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中的抗原蛋白制備的疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進行核酸序列比較；或用圖中的單克隆抗體進行特異性結(jié)合檢測．

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學附屬中學高三六次適應性理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列與發(fā)酵食品有關(guān)的問題：

（1）葡萄酒釀造前需要沖洗葡萄，其主要目的是__________ ，葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原是__________。 喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是_____________________。

（2）蘋果醋生產(chǎn)過程中利用了_____________菌的發(fā)酵作用，該過程需將溫度控制在______________。

（3）制作酸奶需要的細菌的代謝類型是__________。含有抗生素的牛奶能否作為酸奶發(fā)酵原料__________ （能/否），原因是____________________________ 。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省鞍山市高三下學期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

頭細蛾幫助小葉黑面神傳粉，并將卵產(chǎn)于雌花中。每顆小葉黑面祌果實中有6粒種子，而每條頭細蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子。含頭細蛾幼蟲的果實中人多只有一條幼蟲。 調(diào)查小葉黑面神的兩種果實中頭細蛾幼蟲的存活情況，結(jié)果如下表，下列分析錯誤的是

A．種子適度保留利于小葉黑面神與頭細蛾互利關(guān)系的維持

B．有梗果實比例上升會造成第二年頭細蛾的種群密度降低

C．頭細蛾幼蟲成活率越低，小葉黑面神種群數(shù)量將會越高

D．兩種生物彼此互利又相互制約的關(guān)系是協(xié)同進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上高第二中學高三4月半月考二理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精，但是對酒精的耐受能力差。科學家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進行發(fā)酵且對酒精耐受能力強的釀酒酵母。

（1）釀酒酵母代謝類型是 無氧呼吸的反應式為

（2）將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室，用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后將瓶中的液體用 法接種于固體培養(yǎng)基上，在適宜的條件下培養(yǎng)，獲得各種菌落。在葡萄酒釀造過程中，葡萄也需要沖洗，其主要目的是 。

（3）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到 的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。從存活的酵母菌中提取DNA，經(jīng)PCR技術(shù)獲得目的基因，PCR技術(shù)獲得同一種目的基因的原理是 。

（4）將目的基因連接到質(zhì)粒上，該質(zhì)粒具有尿嘧啶合成酶基因作為標記基因。將重組質(zhì)粒導入酵母菌時，應選擇缺乏 能力的釀酒酵母作為受體菌。

（5）將上述獲得的轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在以葡萄糖和木糖為碳源的培養(yǎng)基中進行發(fā)酵能力測試。隨著發(fā)酵的持續(xù)進行，若該釀酒酵母能夠存活，說明它能 ，即說明所需菌株培育成功。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西上高第二中學高三4月半月考二理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗變量的敘述，正確的是（ ）

A．探究溫度對酶活性影響，酶催化的反應速率是自變量

B．模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系，正方體瓊脂塊的體積大小是無關(guān)變量

C．觀察洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離與復原的實驗中，原生質(zhì)層位置的變化是無關(guān)變量

D．探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用，插條生根數(shù)是因變量

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省岳陽市高三教學質(zhì)量檢測試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與圖示相關(guān)的敘述正確的是

A．圖甲所示為次生演替，群落的演替速度不受人類活動的影響

B．圖甲所示群落的演替過程，可以發(fā)生在任何陸地區(qū)域

C．若圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)中的生物量（有機物總量）組成，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量幾乎全部來自該生態(tài)系統(tǒng)中植物固定的太陽能

D．若圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則C和E在其中的作用最為關(guān)鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對各種有機物的鑒定，所有試劑正確的是（　�。�
A．還原糖-雙縮脲試劑       蛋白質(zhì)-斐林試劑
B．脂肪-蘇丹Ⅲ淀粉-碘液
C．DNA-吡羅紅   RNA-甲基綠
D．酒精-堿性條件下的重鉻酸鉀溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．在果蠅翅的研究中得知，卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性，現(xiàn)依據(jù)實驗探究目的選擇合適果蠅做親本進行雜交實驗：
（1）若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上，還是在X染色體上，可設計實驗如下：選取純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅的親本雜交，子代可能出現(xiàn)的性狀：如果卷曲翅與正常翅無性別之分，則基因位于常染色體上；如果雌性全為卷曲翅、雄性全為正常翅，則基因位于X染色體上．
（2）若已確定A、a基因在常染色體上，為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設計雜交實驗如下：選取卷曲翅雌果蠅和卷曲翅雄果蠅的親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為卷曲翅：正常翅=2：1，則存在顯性純合致死，否則不存在．
（3）若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象，選用都為卷曲翅的白眼（XbXb）與紅眼（XBY）果蠅雜交，子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是AaXBXb．卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例是$\frac{1}{3}$．
（4）若已確定A、a基因在X染色體上，為進一步探究該基因是否存在隱性雄配子致死現(xiàn)象，可設計的雜交實驗如下：選取卷曲翅雌果蠅和正常翅雄果蠅的親本雜交，如果子代表現(xiàn)為全為雄果蠅，則存在隱性雄配子致死現(xiàn)象，否則不存在．
（5）若已確定A、a基因位于性染色體上，為了進一步探究基因是在XY的同源區(qū)段Ⅰ上還是非同源區(qū)段Ⅱ2上，可設計的雜交實驗如下：選取純合正常翅雌果蠅和純合卷曲翅雄果蠅的親本雜交，如果子一代雄果蠅為正常翅，則這對等位基因位于Ⅱ2上；如果子一代雄果蠅為卷曲翅，則這對等位基因位于Ⅰ上．

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