【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方

【答案】B

【解析】頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在核糖體中合成的，A錯(cuò)誤；精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞溶膠，B正確；頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；受精卵的核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方，而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來(lái)自母方，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程，圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換的相對(duì)值的情況，圖3表是氧氣濃度對(duì)呼吸速率的影響，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過(guò)程

B．圖3中能表示氧氣濃度對(duì)人體呼吸速率的影響

C．圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致

D．圖2中氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞中能通過(guò)圖1所示①②過(guò)程產(chǎn)生CO2和H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)可遺傳變異的敘述中，正確的是

A．基因突變是生物變異的根本來(lái)源，它能定向形成新的等位基因

B．四分體時(shí)期，姐妹染色單體間的交叉互換可導(dǎo)致基因重組現(xiàn)象的發(fā)生

C．某染色體上的DNA分子中，若干堿基對(duì)的缺失屬于染色體變異

D．基因突變一定是可遺傳變異，但不一定會(huì)遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A. 管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液既需要載體協(xié)助，也需要消耗能量

C. Na+進(jìn)、出上皮細(xì)胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳規(guī)律；薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂，提出假說(shuō)“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是 ( )

A. 類比推理法、類比推理法、假說(shuō)—演繹法

B. 假說(shuō)—演繹法、類比推理法、類比推理法

C. 假說(shuō)—演繹法、類比推理法、假說(shuō)—演繹法

D. 類比推理法、假說(shuō)—演繹法、類比推理法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．生殖細(xì)胞 D．胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)激素功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 增加糖的利用

B. 促進(jìn)脂肪分解

C. 刺激細(xì)胞生長(zhǎng)

D. 促進(jìn)骨骼成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，正確的是

A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都有葉綠體

B. 線粒體能合成自身所需全部蛋白質(zhì)

C. 剛分裂形成的植物細(xì)胞都沒(méi)有液泡

D. 溶酶體能與質(zhì)膜形成的吞噬泡融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是

A. 增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力

B. 提高血漿蛋白的含量

C. 增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量

D. 對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用

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