【題目】在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )

A.紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.生殖細(xì)胞 D.胚胎細(xì)胞

【答案】C

【解析】

試題分析:多細(xì)胞生物個體發(fā)育的起點是受精卵,而受精卵是由親代經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞受精形成的,根據(jù)題干子女與父母之間,說明該生物為雌雄異體且進行有性生殖,充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞應(yīng)為生殖細(xì)胞,紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、胚胎細(xì)胞均為體細(xì)胞,無法通過有性生殖傳給后代.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖所示進行處理,下列相關(guān)敘述中合理的是

A在電鏡下可觀察到P2的基粒和P3中的環(huán)狀DNA

B據(jù)圖可知,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于S1、S2、S3、P2、P3和P4

C同時含DNA和RNA的結(jié)構(gòu)位于P1中,與光合作用有關(guān)的酶存在于S1和P2

D用差速離心法分離圖示各種結(jié)構(gòu),可先低速離心分沉降系數(shù)小的,再高速離心沉降系數(shù)大的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1A代表 分子,B代表 D代表 , 構(gòu)成了細(xì)胞的基本骨架。

2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層 膜;

3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 ;

4)在ae的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span> ;

5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 ;

6)一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴散到相鄰的線粒體的基質(zhì)中,需要穿過 層磷脂分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖2是反射弧的組成示意圖,、、、是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

11結(jié)構(gòu)中涉及到 個神經(jīng)元,含有____個突觸。

22中表示感受器的是 填編號,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是 。

3從圖1可知,神經(jīng)細(xì)胞因具較多的 ,使其細(xì)胞相對表面積大,從而使其與信息傳遞功能相適應(yīng)。

4研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)_______填結(jié)構(gòu)名稱的數(shù)量將_____增加減少。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。

5小兒麻痹癥是由于病毒侵染了的細(xì)胞體,而及脊髓未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢________,對刺激________感覺。

6人在拔牙時,往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了________填圖中的序號的興奮傳導(dǎo)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中,錯誤的是

A. 所有細(xì)胞都含有C、HO、N、P元素

B. 一般來講,脫水縮合形成1條多肽鏈時,肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少1

C. 蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物相同

D. 磷脂和膽固醇均可參與動物細(xì)胞膜的組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分

B. 體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

C. T細(xì)胞是在胸腺中成熟的,而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的

D. B細(xì)胞和T細(xì)胞都能識別抗原并產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

實驗同時將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,左側(cè)的液面升高;

實驗將等量的B液和C液分放入U形管的左、右兩側(cè),一段時間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。

1)本實驗應(yīng)用的原理是 。

2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:A B 。

3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實驗中,常選用 溶液,觀察指標(biāo)主要有 、 及細(xì)胞大小。

4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實驗材料,可采用的方法是 。

5)為探究洋蔥表皮細(xì)胞液的濃度,需要設(shè)計相關(guān)實驗。請寫出設(shè)計思路

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:

(1)晝夜不停地光照,溫度在35時該植物能否生長?________________。

(2)晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是多少度?______________。

(3)每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在10的條件下,該植物能否生長?為什么? 答:_________,_________________________________。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出光合作用吸收CO2量與溫度之間關(guān)系的曲線。

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