不同供氮水平下的四種處理方式(1:不打頂;2:打頂;3:打頂+羊毛脂;4:打頂+含生長素的羊毛脂)對棉株葉片細(xì)胞分裂素和脫落酸含量影響的實驗結(jié)果如圖所示.下列關(guān)于打頂處理與葉片早衰間關(guān)系的推測,正確的是( 。
A、在低氮水平下,與不打頂相比打頂處理細(xì)胞分裂素含量降低,會促進(jìn)葉片早衰
B、在高氮水平下,與不打頂相比打頂處理細(xì)胞分裂素含量升高,會延緩葉片衰老
C、在低氮水平下,打頂后涂抹生長素提高了脫落酸含量,會促進(jìn)葉片早衰
D、在高氮水平下,打頂后涂抹生長素降低了脫落酸含量,會延緩葉片衰老
考點:植物激素的作用
專題:
分析:由圖可知,
1、在低氮水平下,由圖1中1與2可知,與不打頂相比打頂處理細(xì)胞分裂素含量降低,由圖1中3與4可知,打頂后涂抹生長素提高了細(xì)胞分裂素的含量;由圖2中1與2可知與不打頂相比打頂處理脫落酸增多,會促進(jìn)葉片早衰,由圖2中3與4可知,打頂后涂抹生長素降低了脫落酸含量,會延緩葉片早衰;
2、在高氮水平下,由圖1中1與2可知,與不打頂相比打頂處理細(xì)胞分裂素含量幾乎不變,由圖1中3與4可知,打頂后涂抹生長素會降低細(xì)胞分裂素的含量;由圖2中1與2可知與不打頂相比打頂處理脫落酸增多,會促進(jìn)葉片早衰,由圖2中3與4可知,打頂后涂抹生長素會增加脫落酸含量,促進(jìn)葉片早衰.
解答: 解:A、在低氮水平下,由圖1中1與2可知,與不打頂相比打頂處理細(xì)胞分裂素含量降低,由圖2中1與2可知脫落酸增多,會促進(jìn)葉片早衰,A正確;
B、在高氮水平下,由圖1中1與2可知,與不打頂相比打頂處理細(xì)胞分裂素含量幾乎不變,由圖2中1與2可知脫落酸增多,會促進(jìn)葉片早衰,B錯誤;
C、在低氮水平下,由圖2中3與4可知,打頂后涂抹生長素降低了脫落酸含量,會延緩葉片早衰,C錯誤;
D、在高氮水平下,由圖2中3與4可知,打頂后涂抹生長素提高了脫落酸含量,會促進(jìn)葉片早衰,D錯誤.
故選:A.
點評:題考查不同條件下對植物激素的影響,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題,解題的關(guān)鍵是提取信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能產(chǎn)生某種未知物,受單側(cè)光影響改變其移動的方向而引起.他進(jìn)一步的研究是:用云母片插入胚芽鞘背光一側(cè)的尖端與下部之間,結(jié)果向光性消失,而插在向光一側(cè),向光性仍存在.Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進(jìn)展( 。
A、未知物在背光一側(cè)不發(fā)揮作用
B、未知物在向光一側(cè)不發(fā)揮作用
C、未知物是生長促進(jìn)劑而不是抑制物
D、未知物在尖端產(chǎn)生在下部發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原,采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體,下列敘述正確的是( 。
A、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清為單克隆抗體
B、體外培養(yǎng)單個漿細(xì)胞可以獲得大量針對H1N1病毒的單克隆抗體
C、將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D、利用該單克隆抗體與H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化(其中數(shù)字代表過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)),B圖為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖(其中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表過程或結(jié)構(gòu)).請據(jù)圖回答:

(1)A圖甲過程中Ⅰ是
 
,其在
 
上產(chǎn)生(答具體結(jié)構(gòu));該物質(zhì)用于乙過程的
 
階段,該階段所發(fā)生的場所是
 
(答具體結(jié)構(gòu)).
(2)B圖中細(xì)胞器a是
 
,①進(jìn)入a的方式是
 
,
物質(zhì)④是
 
_.
(3)光照充足條件下理論上可以完成的過程有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人類遺傳病中,能夠通過顯微鏡觀察判斷出來的是( 。
A、21三體綜合征B、苯丙酮尿癥
C、白化病D、色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子中含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A、四種含氮堿基A:T:G:C=4:4:7:7
B、若該DNA中A為p個,占全部堿基的
n
m
(m>2n),則G的個數(shù)為
pm
2n
-p
C、堿基排列方式共有4100
D、含有4個游離的磷酸基

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程:

(1)將野生綠草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍試管苗的過程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的
 
性,培養(yǎng)過程中,為誘導(dǎo)愈傷組織形成根或芽等器官,培養(yǎng)基中要添加植物激素,主要是
 
等.此過程葉肉細(xì)胞主要經(jīng)歷了
 
 

(2 )欲獲得抗蟲草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導(dǎo)基因中選擇
 
作為目的基因.
(3)Ⅱ過程常規(guī)方法采用雜交育種,還可先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的
 
,再用
 
技術(shù)獲得同時具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的六倍體草莓.

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科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥幼苗產(chǎn)生生長素部位、感受光刺激部位、向光彎曲部位依次為胚芽鞘的( 。
A、尖端、尖端下面的一段、基部
B、尖端、尖端與基部的中間、基部
C、尖端、尖端、尖端下面的一段
D、尖端下面的一段、尖端、基部

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示玉米根尖細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、在BC時期高爾基體會特別活躍,并組建形成細(xì)胞板
B、導(dǎo)致CD段產(chǎn)生的原因是著絲點分裂,此時期細(xì)胞的每一極均含同源染色體
C、玉米根尖所產(chǎn)生的生長素,除了在尖端可以橫向運輸外,其它部位都是極性運輸
D、CD時期可發(fā)生非等位基因的自由組合

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