【題目】下列有關(guān)基因治療的敘述，不正確的是( )

A. 基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)

B. 相對(duì)體外基因治療，體內(nèi)基因治療效果較為可靠

C. 基因治療一般只能治療隱性遺傳病

D. 科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療

【答案】B

【解析】基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，A正確；相對(duì)體內(nèi)基因治療，體外基因治療效果較為可靠，B錯(cuò)誤；基因治療是把正�；�?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，因此基因治療一般只能治療隱性遺傳病，C正確；科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病（隱性遺傳病）完成了體內(nèi)基因治療，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述中，正確的是（　�。�
A.基因突變會(huì)導(dǎo)致所在DNA結(jié)構(gòu)的改變
B.秋水仙素抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.單倍體植株表現(xiàn)出植株矮小、種子不飽滿等性狀
D.大腸桿菌不能發(fā)生基因重組，但可發(fā)生染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)倒平板的操作正確的是（ ）

A. 將滅過(guò)菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B. 使打開(kāi)的錐形瓶瓶口迅速通過(guò)火焰

C. 將培養(yǎng)皿打開(kāi)，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D. 等待平板冷卻凝固后需要倒過(guò)來(lái)放置

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為鴨梨醋飲的制作流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）果酒的釀造原理是先使酵母菌進(jìn)行__________，以增加酵母菌的數(shù)量，然后再通過(guò)_________獲得果酒。

（2）過(guò)程②所用的微生物是__________ （填“需氧型”或“厭氧型”）生物，該微生物在氧氣、糖源都充足時(shí)，將葡萄汁中的_________分解為_(kāi)_____________。

（3）為獲得高純度的果酒，需要對(duì)過(guò)程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化，其過(guò)程為：

第一步：配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的__________等基本營(yíng)養(yǎng)成分，原料稱(chēng)重溶解后，然后進(jìn)行滅菌操作，常用的滅菌方法是____________。

第二步：接種。微生物常用的接種方法有__________________。

第三步：培養(yǎng)。溫度控制在____________。

第四步：挑選符合要求的菌落。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)含有適量酵母菌，經(jīng)測(cè)定瓶中放出CO2體積與吸收O2的體積比為5：3，這是因?yàn)?/span>

A．有1／4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B．有l(wèi)／2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C．有1／3的酵母菌在進(jìn)行無(wú)氧呼吸 D．有2／3的酵母菌在進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的花色由一對(duì)遺傳因子控制，下表是豌豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：

（1）由表中第______個(gè)組合實(shí)驗(yàn)可知______花為顯性性狀。

（2）表中第______個(gè)組合實(shí)驗(yàn)為測(cè)交實(shí)驗(yàn)。

（3）第三個(gè)組合中，親本的遺傳因子組成是______（用A和a表示），子代所有個(gè)體中純合子所占比例是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌

A. 接種針、手、培養(yǎng)基 B. 高壓鍋、手、接種針

C. 培養(yǎng)基、手、接種針 D. 接種針、手、高壓鍋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶的化學(xué)本質(zhì)是（ ）

A. 氨基酸 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制造葡萄醋時(shí)為什么要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣

A. 醋酸菌的新陳代謝類(lèi)型為自養(yǎng)需氧型

B. 醋酸菌的新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)需氧型

C. 醋酸菌的新陳代謝類(lèi)型為自養(yǎng)厭氧型

D. 醋酸菌的新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)厭氧型

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同步練習(xí)冊(cè)答案