下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:                                                   


  1. A.
    曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
  2. B.
    曲線BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和無氧呼吸
  3. C.
    曲線CD段酵母菌數(shù)量下降主要原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和乙醇的積累
  4. D.
    統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)，先向血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室中滴加培養(yǎng)液再加上蓋玻片
D
試題分析：曲線AB段，有葡萄糖的消耗，但沒有乙醇的產(chǎn)生，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。曲線BC段，有氧呼吸逐漸減弱，無氧呼吸逐漸增強(qiáng)，酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和無氧呼吸。從圖中可以看出，曲線CD段酵母菌數(shù)量下降主要原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和乙醇的積累。統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)，先加上蓋玻片，再向滴加培養(yǎng)液。故答案選D。
考點(diǎn)：酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，本題考查的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：

(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是____________；曲線BC段酵母菌呼吸的方式是__________________。

(2)酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有____________、______________。

(3)在T1－T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________________、__________________。

(4)某同學(xué)在T3時(shí)取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量，原因可能有________、________和用血球計(jì)算板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省南安一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:                                                              (　　)

A．曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B．曲線BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和無氧呼吸
C．曲線CD段酵母菌數(shù)量下降主要原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和乙醇的積累
D．統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)，先向血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室中滴加培養(yǎng)液再加上蓋玻片

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:                                                              (　　)

A．曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B．曲線BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和無氧呼吸

C．曲線CD段酵母菌數(shù)量下降主要原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和乙醇的積累

D．統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)，先向血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室中滴加培養(yǎng)液再加上蓋玻片

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列敘述正確的是（      ）

A．AB段的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

B．BC段酵母菌進(jìn)行呼吸的 場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．乙醇含量過高、培養(yǎng)液的pH下降都可能是CD段酵母菌數(shù)量變化的原因

D．T3時(shí)未搖勻培養(yǎng)液而從培養(yǎng)瓶上部取樣計(jì)數(shù)，結(jié)果可能明顯高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：江蘇高考真題 題型：讀圖填空題

下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：
(1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是_______；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為_________。
(2)酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有_______、__________。
(3)在T1一T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有__________、__________。
(4)某同學(xué)在T3時(shí)取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對(duì)應(yīng)的數(shù)量，原因可能有_______、______和用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。

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