【題目】如圖甲是滲透裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖的橫坐標(biāo)代表時間，下列敘述中不正確的是

A. 半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線丙表示

B. 水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示

C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示

D. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示

【答案】A

【解析】圖甲中漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，所以水分通過半透膜進(jìn)入漏斗，則半透膜內(nèi)溶液A的濃度越來越低，直至平衡，可用曲線乙表示，A錯誤；圖甲中漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，所以水分通過半透膜進(jìn)入漏斗，則半透膜內(nèi)溶液A的濃度越來越低，水分子進(jìn)入半透膜的速度也越來越低，直至平衡，可用曲線乙表示，B正確；根據(jù)以上分析可知水分進(jìn)入半透膜，則漏斗內(nèi)的液面越來越高，可以用圖丙表示，C正確；根據(jù)題意分析已知半透膜內(nèi)溶液A的濃度越來越低，所以半透膜內(nèi)外濃度差越來越小，可用曲線乙表示，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為處于不同分裂時期的某動物的細(xì)胞示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A.該動物的一個原始生殖細(xì)胞只能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞
B.性腺中可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.能夠發(fā)生基因重組的是乙
D.甲、乙、丙中都有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一，下列說法錯誤的是

A. 短期記憶不斷的重復(fù)可能會形成長期的記憶

B. 通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會形成瞬時記憶

C. 學(xué)習(xí)過程中反復(fù)刺激各種感官，有助于長期記憶的形成

D. 短期記憶與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是

選項

細(xì)胞

細(xì)胞壁

葉綠體

DNA

A

念珠藻細(xì)胞

有

有

有

B

菠菜根尖細(xì)胞

有

無

有

C

豬成熟紅細(xì)胞

無

無

有

D

蛙受精卵

無

無

無

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A,B,C,D四組實(shí)驗．每組處理的總時間均為135s，光照與黑暗處理情況見下圖所示（A,B,C三組光照與黑暗處理時間相同）．結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%；B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%；C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%；D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%．請回答下列問題：

（1）各組實(shí)驗的溫度、光照強(qiáng)度和C02濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，這樣處理的目的是 ．
（2）該四組實(shí)驗中，對照組是組，其中A組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為 ．
（3）光照期間，能進(jìn)行（填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”）．
（4）可以判斷，單位光照時間內(nèi)，B組和C組植物合成有機(jī)物的量都高于D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是 ．
（5）A,B,C三組處理相比，隨著的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時 ， 從而提高了光合作用中CO2的同化量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是

A. DNA B. RNA

C. DNA和RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示減數(shù)分裂某時期的分裂圖象，乙表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA含量．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.甲圖中只有一對同源染色體
B.甲圖位于乙圖的DE段
C.同源染色體聯(lián)會發(fā)生在乙圖的BC段
D.乙圖B→C的過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碘進(jìn)入海帶細(xì)胞和甘油分子進(jìn)入人體小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式分別屬于（ ）

A. 主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 B. 被動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

C. 被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸 D. 主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1、圖2是有關(guān)生長素（IAA）的實(shí)驗（實(shí)驗開始前a、b、c、d四個瓊脂塊不含生長素），圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響，敘述正確的是（ ）
A.圖1瓊脂塊a和b中都能檢測到生長素，且含量相等
B.通過對圖1、圖2兩實(shí)驗的對比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
C.若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象，當(dāng)c中生長素濃度等于圖3中e濃度時，d中生長素濃度會介于e和f之間
D.植物產(chǎn)生向光性是因為背光側(cè)生長素分布多，背光側(cè)細(xì)胞分裂快

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