【題目】圖中A、B、C、D、E表示生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向，請分析回答：

（1）若B中的能量不變，將D的食物比例由B：C=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來的______倍（保留小數(shù)點(diǎn)后1位）。假設(shè)A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸作用消耗的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則由A流入B的能量最多為________________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。

（3）農(nóng)田中某昆蟲種群的雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于_____信息，說明___________________離不開信息傳遞。

（4）從能量流動角度分析，農(nóng)作物栽種需要進(jìn)行除草、治蟲的意義是________________________________________________________________________。

【答案】1.4 （a-b）×20% 或 （c+d）×20% 組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 化學(xué) 種群繁衍 調(diào)整能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

【解析】

由題文描述和圖示信息可知：該題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其能量流動、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。

(1) 設(shè)將D的食物比例由B：C=1:1調(diào)整為2:1前后傳遞給D的能量分別為M和N，依題意則有：1/2M÷10%＋1/2M÷（10%×10% ）＝2/3N÷10%＋1/3N÷（10%×10%），解得N/M≈1.4倍，即該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來的1.4倍。每一營養(yǎng)級的同化量＝攝入量—糞便量＝通過呼吸作用消耗的能量＋用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，據(jù)此結(jié)合題意可知：A的同化量＝a—b＝c＋d，因此由A流入B的能量最多為（a—b）×20% 或 （c＋d）×20%。

(2) 食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

(3) 農(nóng)田中某昆蟲種群的雌雄個體通過氣味相互識別，其中的“氣味”屬于化學(xué)信息，這說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞。

(4) 農(nóng)作物栽種需要進(jìn)行除草、治蟲，從能量流動角度分析，其意義是：調(diào)整能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中含有______條食物鏈，其中鷹屬于______營養(yǎng)級。

（2）草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外，還包括____、____。

（3）在草→兔→鷹的食物鏈中，如果鷹體重增加10kg，則最多消耗草______kg。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構(gòu)成食物鏈a→b→c，d為分解者，甲、乙表示能量，丙、丁表示代謝過程。如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化的示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. 圖中b的糞便中流向分解者的能量屬于a的同化量

B. 蘑菇可以參與丁過程

C. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b的種群數(shù)量一般處于K/2值

D. 圖中d的能量不全部來自b生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A. ①中能夠合成一部分自身需要的蛋白質(zhì)

B. ②能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，并運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)特定位置或細(xì)胞外

C. ③具有單層膜，其與性激素的合成有關(guān)

D. ④可以存在于動物細(xì)胞和髙等植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系，請分析回答：

（1）圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有______作用，這種作用很可能是通過降低該過程中_____的活性來實(shí)現(xiàn)的。從圖中可以看出，赤霉素主要是通過提高_______的含量來促進(jìn)莖段伸長的。

（2）赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的_______作用。

（3）遺傳上的矮生性狀通常是由單個基因的突變引起的，這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶，所以可采用外加_________的方法使植株明顯增高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制，葉片寬度由等位基因(C與c)控制，三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花(A-B-)、粉花(A-bb)和白花(aaB-或aabb)。下表是某校的同學(xué)們所做的雜交試驗(yàn)結(jié)果，請分析回答下列問題：

組別

親本組

F1的表現(xiàn)型及比例

紫花

寬葉

粉花

寬葉

白花

寬葉

紫花

窄葉

粉花

窄葉

白花

窄葉

甲

紫花寬葉×紫花窄葉

9/32

3/32

4/32

9/32

3/32

4/32

乙

紫花寬葉×白花寬葉

9/16

3/16

0

3/16

1/16

0

丙

粉花寬葉×粉花窄葉

0

3/8

1/8

0

3/8

1/8

(1)根據(jù)上表中_________ 雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的_____是隱性性狀。

(2)甲組親本組合的基因型為_________________ ×____________________ 。

(3)若只考慮花色的遺傳，讓“乙組”產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有 ___________種，在其產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代中的粉花植株占的比例為_____________ 。

(4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交，則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有__________ 種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為___________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，則下列說法正確的是

A. 圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

B. 寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

D. 激素②能促進(jìn)激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲)，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A. 曲線甲為“J”型增長，每年增加的個體數(shù)量始終不變

B. 曲線乙為“S”型增長，E點(diǎn)時增長速率達(dá)到最大值

C. 防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到D點(diǎn)時進(jìn)行

D. 漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在C點(diǎn)左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）在圖甲、乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有______（填編號）；圖甲、乙所示 細(xì)胞中都存在，且不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_________（填編號）中。

（2）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是_______（填編號）；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________（填編號）。

（3）圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，在形成過程中，分裂期表現(xiàn)不同的是______期和____期。

（4）如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_________________。

（5）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，請用箭頭和物質(zhì)名稱表示出14C在結(jié)構(gòu)9中的轉(zhuǎn)移途徑_________________。

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