【題目】有關免疫細胞的說法,正確的是

A.同種抗原再次侵入機體時,機體內的漿細胞均來自記憶細胞的分裂和分化

B.B細胞、T細胞、記憶細胞和效應細胞在遇到抗原刺激后能進行分裂和分化

C.一個效應B細胞產(chǎn)生抗體的種類是與其內部的基因數(shù)目相對應

D.效應T細胞分泌的淋巴因子可增強效應T細胞對靶細胞的殺傷力

【答案】D

【解析】同種抗原再次侵入機體時,機體內的漿細胞來自記憶細胞和B細胞的分裂和分化B細胞、T細胞、記憶細胞和在遇到抗原刺激后能進行分裂和分化,效應B細胞只能產(chǎn)生抗體。一個效應B細胞產(chǎn)生只能產(chǎn)生一種抗體。效應T細胞分泌的淋巴因子可增強效應T細胞對靶細胞的殺傷力,參與細胞免疫。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機理示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. 抗a抗體與物質a的結合物能被吞噬細胞清除

C. 物質a引發(fā)的上述免疫疾病屬于獲得性免疫缺陷征

D. 患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少

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【題目】豌豆葉肉細胞內,含有堿基A、U的核苷酸種類有( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,不正確的說法是( 。
A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小
D.c曲線可代表雜合子隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分,1、2是指反射弧中的兩位點),有關說法正確的是

A. 若在Ⅰ處施加一個有效刺激,Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號

B. 正常機體內興奮在反射弧中的傳導方向是單向的

C. Ⅱ處神經(jīng)細胞興奮的過程中,Na+通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內

D. a為感受器,e為效應器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化(  )
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. C、H、O B. C、HO、N、P

C. CH、ON D. C、H、ONS

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是

A. 兩種表達過程均主要由線粒體提供能量,由細胞質提供原料

B. 甲沒有核膜圍成的細胞核,所以轉錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內

C. 乙細胞的基因轉錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細胞質

D. 若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞核的說法,錯誤的是(
A.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所
B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C.細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心
D.DNA主要存在于細胞核中

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