【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線的A點(diǎn)(為l0﹣10molL﹣1),下列有關(guān)描述正確的是( )
A.AD屬于生長抑制范圍
B.此圖說明生長素的作用具有兩重性
C.b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度
D.莖的最適生長素濃度也是l0﹣10molL﹣1
【答案】B
【解析】
試題分析:A、AC范圍內(nèi)屬于促進(jìn)作用,C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制,CD范圍內(nèi)屬于抑制作用,A錯(cuò)誤;
B、C點(diǎn)之前(FC范圍內(nèi))都是促進(jìn)作用,C點(diǎn)時(shí)既不促進(jìn)也不抑制,CD范圍內(nèi)屬于抑制作用,這說明生長素的作用具有兩重性,B正確;
B、由于受到重力作用,b側(cè)生長素濃度高于a側(cè),抑制生長,相當(dāng)于曲線CD段濃度,C錯(cuò)誤;
D、根對(duì)生長素的敏感性高于莖,因此莖的最適生長素濃度大于l0﹣10molL﹣1,D錯(cuò)誤.
故選:B.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,不正確的是( )
A. 無論什么生物,在細(xì)胞周期中,都是分裂間期比分裂期時(shí)間長
B. 利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期
C. 不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
D. 細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述,錯(cuò)誤的是
A. 血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,然后作用于靶細(xì)胞
D. 淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于種群的是( )
A. 一個(gè)湖泊中的全部魚群 B. 一個(gè)湖泊中的全部藻類
C. 校園中的全部樹木 D. 培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖?敲顾乜剐曰(kanr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。不正確的是( )
A.構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了相同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kanr)中不該有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)
D.抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)情形,以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端
B. 圖中戊處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵
C. 與此tRNA反密碼子配對(duì)之密碼子為UCG
D. 蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行的,核糖體沿著mRNA由丙到丁移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為:
A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說,中毒后會(huì)發(fā)生( )
A. 突觸前膜的流動(dòng)性消失
B. 關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道
C. 乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體
D. 突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有多種方法可以測定植物的光合作用速率。請回答以下相關(guān)問題:
(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下,圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置為密閉容器,圖甲中的曲線為測量1 h內(nèi)該容器中CO2的變化量。圖甲中AB段,葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是___________。導(dǎo)致AB段曲線變化的主要原因是______________________。該綠色植物前30 min實(shí)際光合作用的平均速率為___________μL·L-1 CO2/min。
(2)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示,其中CO2緩沖液可以吸收或提供CO2,保證瓶中CO2恒定)。
①將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是___________;影響a點(diǎn)變化的內(nèi)因是___________;裝置中氧氣濃度最高的時(shí)間是___________點(diǎn);圖中裝置刻度管中液滴移到最左點(diǎn)是在曲線中的___________點(diǎn)。
②在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的___________段獲得的。
③為了使該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,還應(yīng)該設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的______________________。
④如果要測定該植物呼吸作用的速率,怎樣利用該裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):__________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com