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根據圖回答問題:

(1)該圖中,A表示 ,B表示

(2)該圖所示化合物的名稱是 ;該化合物含有 個肽鍵.

(3)該化合物由 種氨基酸分子失去 個水分子而形成,這種反應叫 反應;合成此肽鏈的細胞器是

(4)如果圖中氨基酸的平均相對分子質量為180,則該化合物的相對分子質量是 .脫氧核苷酸的平均相對分子質量為300,那么,合成該多肽化合物的基因(不考慮起始密碼和終止密碼)的相對分子質量約為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,以下有關說法錯誤的是( )

(光飽和:當光照強度增加到某一點后,再增加光照強度,光合強度也不增加的現象)

A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物

B.當光照強度超過9klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現象的原因是暗反應跟不上光反應

C.當光照強度為9klx時,B植物的總光合速率是45mgCO2/100cm葉•小時

D.當光照強度為3klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2/100cm葉•小時

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞膜結構和功能的敘述,不正確的是( )

A.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構,是制備細胞膜的良好材料

B.功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多

C.細胞膜的功能之一是作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定

D.科研上鑒別死細胞和活細胞常用染色排除法,用臺盼藍染色,活的動物細胞會被染成藍色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生命活動與細胞的關系的說法,不正確的是( )

A.一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的

B.SARS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動

C.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各項生命活動

D.多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復雜的生命活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌等市高三上第一次調研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

肺細胞中的let﹣7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術將let﹣7基因導入肺癌細胞實驗表達,發(fā)現肺癌細胞的增殖受到抑制.該基因工程技術基本流程如圖1.

請回答:

(1)進行過程①時,需用 酶切開載體以插入let﹣7基因.載體應用RNA聚合酶識別和結合的部位,以驅動let﹣7基因轉錄,該部位稱為

(2)進行過程②時,需用 酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞,以利于傳代培養(yǎng).

(3)研究發(fā)現,let﹣7基因能影響RAS的表達,其影響機理如圖2.據圖分析,可從細胞提取 進行分子雜交,以直接檢測let﹣7基因是否轉錄.肺癌細胞增殖受到抑制,可能是由于細胞中 (RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌等市高三上第一次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗操作的描述正確的是( )

A.鑒定待測樣液中的還原糖時,斐林試劑要現配現用

B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C.低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理

D.探究溫度對酶活性的影響時,底物與酶先混合后再放入相應的溫度中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長于較弱陽光下的植物,當提高CO2濃度時,光合作用速度并未增快.這一現象最可能的解釋是( )

A.呼吸作用受阻影響光合作用

B.使C3還原的還原劑和ATP不足

C.暗反應過程的酶在弱光條件下活性低

D.呼吸作用強,大量消耗了光合作用的產物

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