A、Na+、氨基酸和葡萄糖 |
B、O2、H2O和甘油 |
C、K+、氨基酸和葡萄糖 |
D、K+、Ca2+和氨基酸 |
自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | |
運(yùn)輸方向 | 順濃度梯度 高濃度→低濃度 | 順濃度梯度 高濃度→低濃度 | 逆濃度梯度 低濃度→高濃度 |
載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
舉例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | Na+、K+、Ca2+等離子; 小腸吸收葡萄糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 楊樹(shù)根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無(wú)水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、形成了99個(gè)肽鍵 |
B、形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)一定需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
C、最多含有10個(gè)氨基 |
D、形成的蛋白質(zhì)分子中N原子數(shù)至少為100 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4,4,5 |
B、5,4,4 |
C、5,5,4 |
D、4,4,4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、靜脈滴注葡萄糖溶液 |
B、口服含鈣片劑 |
C、服用多種維生素液 |
D、肌肉注射ATP制劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、③④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化 |
B、在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨溫度的變化 |
C、儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化 |
D、基因型為Aa的個(gè)體自交n代,后代中純合子所占的比例 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程 |
B、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的 |
C、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)不可同時(shí)進(jìn)行 |
D、物質(zhì)循環(huán)是單向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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