20．下列生物學(xué)研究中所選擇的技術(shù)（方法）恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用含有14C的二氧化碳來跟蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑B．用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)基因突變C．用樣方法調(diào)查土壤小動物的豐富度D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)是光合作用、土壤小動物的豐富度、種群密度的調(diào)查和顯微鏡觀察染色體，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：A、用含有14C的二氧化碳來跟蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，A正確；
B、用顯微鏡只能觀察染色體結(jié)構(gòu)，不能觀察到具體的堿基組成，B錯誤；
C、用取樣器取樣的方法調(diào)查土壤小動物的豐富度，C錯誤；
D、鼠的體積較大，運(yùn)動范圍廣，適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度，D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評 本題考查生物技術(shù)與方法的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．盧云峰教授做出一個納米級小籠子，可把分解酒精的酶裝入其中，有了這身“防護(hù)服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子，下列推測合理的是（　�。�
A．該酶進(jìn)入人體后能分解人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物
B．該成果中用于分解酒精的酶可能是脂質(zhì)或者RNA
C．“防護(hù)服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用
D．納米極小籠子可通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞奖晃者M(jìn)入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響，如圖為體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)示意圖，①～⑤表示生理過程，a、b表示與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素．戶據(jù)圖回答：
（1）人體內(nèi)環(huán)境的血糖濃度降低，此時胰島合成分泌的激素a（填字母）會增加，從而促進(jìn)圖中①③（填序號）等生理過程，以維護(hù)內(nèi)環(huán)境中血糖濃度相對穩(wěn)定．
（2）該圖反映出人體可通過神經(jīng)--體液方式調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境中血糖濃度的相對穩(wěn)定．
（3）現(xiàn)有甲（正常）、乙（胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞）、丙（胰島B細(xì)胞功能正常、但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體）三人，其他生理正常且基本相似，則在進(jìn)食后2小時，三者體內(nèi)血糖濃度高低順序依次為甲＜丙=乙（或甲＜丙，甲＜乙）（用“＞”、“=”或“＜”）表示．給乙、丙分別注射適量胰島素后，具有明顯治療效果的是乙，若再取丙的血清2mL加入試管，再加入2mL的斐林試劑，水浴加熱后，最可能出現(xiàn)的顏色變化是藍(lán)色變成磚紅．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某品種蛋用雞羽毛的顏色由兩對基因A、a和B、b共同決定．基因B是有色羽基因，基因b是白羽基因，基因A能抑制基因B的表達(dá)，使其不能表現(xiàn)為有色羽．現(xiàn)用兩個白色羽毛雞純系（白羽品系1、白羽品系2）和一個有色羽毛雞純系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
一白羽品系1×有色羽毛雞有色羽毛$\frac{3}{4}$有色羽毛，$\frac{1}{4}$白色羽毛
二白羽品系2×有色羽毛雞白色羽毛$\frac{3}{4}$白色羽毛，$\frac{1}{4}$有色羽毛
三白羽品系1×白羽品系2白色羽毛$\frac{13}{16}$白色羽毛，$\frac{3}{16}$有色羽毛
請回答：
（1）兩對基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律，白羽品系1的基因型為aabb，白羽品系2的基因型為AABB．
（2）若實(shí)驗(yàn)一F2中有色羽毛雞個體間隨機(jī)交配，后代表現(xiàn)型及比例為有色羽毛：白色羽毛=8：1．
（3）實(shí)驗(yàn)三F2白色羽毛雞中，基因型有7種，純合子所占比例為$\frac{3}{13}$．
（4）若利用以上3種純系在最短的時間內(nèi)判斷一只有色羽毛雞是否純合，請簡要說明實(shí)驗(yàn)思路：讓這只有色羽毛雞與白羽品系1交配，觀察后代是否出現(xiàn)白色羽毛雞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液（保持試管內(nèi)二氧化碳含量始終不變），測得葉片細(xì)胞內(nèi)C3化合物相對含量在一天24小時內(nèi)的變化過程如甲圖，圖乙表示隨光照強(qiáng)度變化密閉試管內(nèi)氣體量變；圖丙為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖，A、B、C為相應(yīng)生理過程進(jìn)行的場所，①～⑥均為氣體物質(zhì)，植物葉片的呼吸速率不變．據(jù)圖回答：

（1）甲圖中從B點(diǎn)開始合成有機(jī)物，G點(diǎn)C3化合物含量極少，其原因是氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少，導(dǎo)致C3化合物合成減少．
（2）對葉片來說，光照強(qiáng)度為10千勒克斯時，對應(yīng)丙圖中存在相關(guān)氣體的箭頭有①②⑤⑥（填序號）；二氧化碳被消耗的場所在葉綠體基質(zhì)；有氧呼吸時二氧化碳產(chǎn)生的場所在線粒體基質(zhì)．
（3）在圖乙中，光照強(qiáng)度為15千勒克斯時，葉片1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為200毫升（假設(shè)隨光照的增強(qiáng)，植物體的溫度不變）；進(jìn)入C的⑦是指丙酮酸和還原態(tài)氫兩種有機(jī)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的說法，正確的是（　�。�
A．水是細(xì)胞中的能源物質(zhì)，分類自由水和結(jié)合水兩種形式
B．哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐
C．無機(jī)鹽能維持生物體的正常生命活動
D．生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．圖甲為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．圖乙是溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，請回答下列問題．

（1）與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌有核膜包被的細(xì)胞核．
（2）圖甲中，能合成蛋白質(zhì)（多肽）且含有RNA的結(jié)構(gòu)是④（填序號），分解丙酮酸釋放CO2的細(xì)胞器是⑥（填序號）．與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的可調(diào)節(jié)滲透壓的結(jié)構(gòu)是⑦（填序號）．
（3）圖乙中b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；由圖乙可判斷：a是高爾基體，c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的基本骨架是磷脂雙分子層．
（4）細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，由圖乙可見，細(xì)胞內(nèi)的各種生特膜在功能上密切聯(lián)系，共同完成各項(xiàng)生命活動．
（5）生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值，如可以模擬生物膜的選擇透過性功能特點(diǎn)對海水進(jìn)行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．在基因工程中，PCR技術(shù)只能用于擴(kuò)增目的基因
B．植物體細(xì)胞雜交時，可取兩種植物細(xì)胞直接誘導(dǎo)融合
C．動物細(xì)胞培養(yǎng)時，通常取傳10代以上的細(xì)胞使用或保存
D．培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動物、試管動物都需要用到動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在植物細(xì)胞有絲分裂末期，在一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[①]高爾基體．
（2）在細(xì)胞分裂期間，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[c]染色質(zhì)，細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給．
（3）細(xì)胞的識別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān)；觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是健那綠染液．
（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)是⑤（填標(biāo)號），不遵循孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于②④（填標(biāo)號）中．
（5）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序⑤→③→①→⑥（用“→”和序號表示先后順序）．
（6）mRNA在細(xì)胞核中合成后由核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是0層．

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同步練習(xí)冊答案