下圖為一種常見的生物學(xué)曲線圖,該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是 ( )
A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況 B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況 D. 人紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況
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科目:高中生物 來源: 題型:
現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的產(chǎn)生了大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)從生物體內(nèi)提取出來的酶,將其分離提純的最簡便易行的方法是 技術(shù),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 大小和所帶 多少分離蛋白質(zhì)。
(2)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在 的環(huán)境中?衫 技術(shù),使②中的酶能夠重復(fù)利用。
(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,④過程要注意對接種器材進(jìn)行 。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期要注意發(fā)酵裝置 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
最近出版的英國自然科學(xué)雜志刊登了一篇由美國和德國科學(xué)家共同撰寫的研究報(bào)告,報(bào)告指出:RNA執(zhí)行細(xì)胞DNA的命令,而雙鏈RNA可以關(guān)閉某部分基因。研究人員用膽固醇對雙鏈RNA進(jìn)行修正,再將修正后的雙鏈RNA注射進(jìn)入細(xì)胞,從而關(guān)閉了病人體內(nèi)的某個基因。諾貝爾獎獲得者菲力普·夏普教授(美)將這一成果稱為“分子生物研究的突破”和“歷史性的進(jìn)步”。他認(rèn)為“該研究推出了一種全新的醫(yī)治疾病的方法,因?yàn)榭梢杂眠@種方法來關(guān)閉任何可能導(dǎo)致人類病變的基因”。并認(rèn)為“目前的研究工作為依靠注射雙鏈RNA醫(yī)治心血管病、糖尿病、肥胖癥、傳染性肝炎、癌癥等重大疾病以及很多傳染性疾病奠定了基礎(chǔ)”。請回答下列有關(guān)問題:
(1)構(gòu)成雙鏈RNA的基本單位是 ,若已知其一條鏈中A+U/C+G=0.8,則另一條鏈中:A+U/C+G= 。
(2)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在細(xì)胞中導(dǎo)入外源雙鏈RNA分子可以使相應(yīng)內(nèi)源基因轉(zhuǎn)錄的mRNA降解,從而引發(fā)內(nèi)源基因的沉默,這種對基因表達(dá)的抑制作用稱為RNA干擾。基因?qū)π誀畹目刂瞥宿D(zhuǎn)錄以外,還需要通過 的過程才能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)該過程必需的基本條件有 和酶及ATP。
(3)糖尿病產(chǎn)生原因有很多,一般認(rèn)為是胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足。近年來,對胰島素作用機(jī)制的研究進(jìn)一步深入,對其作用的信號通路已比較清楚。胰島素作用信號通路是圖中的 。如果某人的胰島素含量并不低,但卻出現(xiàn)了典型的糖尿病患者癥狀,根據(jù)下圖,你認(rèn)為可能的原因是 。
(A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式)
(4)青少年型糖尿病是一種多基因遺傳病造成的一種內(nèi)分泌紊亂代謝疾病,對于遺傳型糖尿病除采用常規(guī)療法外,一方面可以利用基因工程技術(shù)對致病基因進(jìn)行修復(fù);另一方面可以注射相應(yīng)的 使致病基因關(guān)閉。
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科目:高中生物 來源:2010年山東濟(jì)南市高三第二次模擬考試試題 題型:綜合題
現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的產(chǎn)生了大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)從生物體內(nèi)提取出來的酶,將其分離提純的最簡便易行的方法是 技術(shù),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 大小和所帶 多少分離蛋白質(zhì)。
(2)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在 的環(huán)境中?衫 技術(shù),使②中的酶能夠重復(fù)利用。
(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,④過程要注意對接種器材進(jìn)行 。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期要注意發(fā)酵裝置 。
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科目:高中生物 來源:2010年山東濟(jì)南市高三第二次模擬考試試題 題型:綜合題
現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的產(chǎn)生了大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)從生物體內(nèi)提取出來的酶,將其分離提純的最簡便易行的方法是 技術(shù),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 大小和所帶 多少分離蛋白質(zhì)。
(2)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在 的環(huán)境中?衫 技術(shù),使②中的酶能夠重復(fù)利用。
(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,④過程要注意對接種器材進(jìn)行 。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期要注意發(fā)酵裝置 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是每年仍然不可避免的產(chǎn)生了大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)從生物體內(nèi)提取出來的酶,將其分離提純的最簡便易行的方法是 技術(shù),其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 大小和所帶 多少分離蛋白質(zhì)。
(2)上述工作流程中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在 的環(huán)境中。可利用
技術(shù),使②中的酶能夠重復(fù)利用。
(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,④過程要注意對接種器材進(jìn)行 。為了確保⑤環(huán)節(jié)成功,后期要注意發(fā)酵裝置 。
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