如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，分別屬于哪一部分

A．線粒體膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基體膜 核膜

B．葉綠體膜 細(xì)胞膜 線粒體膜 核膜

C．線粒體膜 核膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 高爾基體膜

D．葉綠體膜 細(xì)胞膜 線粒體膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了 （ ）

A．群落 B．種群 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素，做了三個實驗。相應(yīng)的實驗結(jié)果如圖所示，請分析回答下列問題：

（1）實驗1、2、3中的自變量分別為____________、____________、____________。

（2）實驗1的目的是探究_____________。

（3）實驗2探究了過氧化氫溶液的濃度對酶促反應(yīng)速率的影響，該實驗的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是______________。

（4）實驗3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為e。實驗還證實，當(dāng)pH小于d或大于f時，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中，這是因為

A. 生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B. 磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有一定的流動性

C. 微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物

D. 生物膜具有半透性，優(yōu)先讓生物大分子物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 甲>乙>丙>丁 B. 丁>甲>乙>丙

C. 丙>丁>甲>乙 D. 丙>乙>丁>甲

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯誤的一項是

A. 這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素

B. 這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的

C. 這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的

D. 這兩種大量元素也是動物生活必需的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析下圖，回答問題。

（1）甲圖表示的生理過程是 ，該過程中的A、B兩條母鏈會分別進(jìn)入兩個子代分子中，這一現(xiàn)象稱為 。

（2）催化乙圖中①過程的酶是 ，基因中決定“”的模板鏈的堿基序列為 。

（3）乙圖中一個②上結(jié)合多個核糖體的意義是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是

A．a(chǎn)、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中

B．a(chǎn)、b細(xì)胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同

C．b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為2

D．c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同，染色體組數(shù)不同。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上雙周練四生物卷（解析版） 題型：選擇題

從植物體中提取生長素，下面幾個選項中最理想的材料是（ ）

A．葉 B．幼嫩的種子 C．根 D．成熟的種子

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同步練習(xí)冊答案