【題目】下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述,正確的是

A. 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好

B. 洗衣粉中表面活性劑對(duì)堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用

C. pH低于7.0的自來水中,堿性蛋白酶依然能起作用

D. 洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用

【答案】C

【解析】溫度太低會(huì)降低酶活性,因此溫水洗滌去污效果應(yīng)該比冷水好,A錯(cuò)誤,洗衣粉中的表面活性劑對(duì)堿性蛋白酶活性沒有促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤,在pH低于7.0的自來水中堿性蛋白酶仍然能夠起作用,只是與最適宜pH條件下相比,作用較弱,C正確,洗衣粉中酶主要是通過使蛋白質(zhì)等水解成可溶性的小分子的氨基酸或多肽等,使污跡容易從衣物上脫落,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用噬菌體去感染體內(nèi)含大量3H的細(xì)菌,待細(xì)菌解體后3H

A.隨細(xì)菌的解體而消失 B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中

C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中 D.僅發(fā)現(xiàn)于外殼中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個(gè)箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由下表可知色氨酸的密碼子為

DNA

G

C

C

信使RNA

G

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

A

氨基酸

色氨酸

A. TGG B. UCG C. UGG D. UGC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的相關(guān)敘述,正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜是真核細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所

B. 蛋白質(zhì)、核酸和糖原的單體分別是氨基酸、核苷酸和葡萄糖

C. 有氧呼吸時(shí),產(chǎn)物水中的氫全部來自于丙酮酸和參加反應(yīng)的水

D. 動(dòng)植物細(xì)胞都以DNA為主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3;騛控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲尿酸鹽類在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請(qǐng)回答:

(1)明蟹的青色殼是由 對(duì)基因控制的。青色殼明蟹的基因型有 種,分別是

(2)兩只青色殼明蟹交配,后代成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例為1:6。親本基因型組合為

3基因型為AaBb的兩只明蟹雜交,后代的成體表現(xiàn)為 ,其比例為 。

4從上述實(shí)驗(yàn)可以看出,基因通過控制 來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌癥防治的敘述,不正確的是

A. 促進(jìn)癌細(xì)胞“自殺”的同時(shí)并不影響機(jī)體健康

B. 開發(fā)靶向藥物

C. 某些化療藥物能夠通過損傷癌細(xì)胞的DNA間接誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡

D. 有的藥物能夠通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞分裂方式的改變來幫助有效抵御癌癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家庭釀酒過程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 0~8h間,容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B. 0~6h間,酵母菌能量利用率與6~12h間能量利用率大致相同

C. 0~8h間,容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,在8h時(shí)達(dá)到最大值

D. 6h左右開始產(chǎn)生酒精,6~12h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次認(rèn)識(shí)正確的是( 。

A. 病毒也屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次

B. 能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

C. 生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D. 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的

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同步練習(xí)冊(cè)答案