2．線粒體的內(nèi)、外膜將線粒體分成兩個(gè)不同的區(qū)室，膜間隙和線粒體基質(zhì)．研究表明，線粒體有自身的DNA和遺傳體系，但大多數(shù)線粒體蛋白質(zhì)都是核基因編碼的，因此，線粒體被稱為半自主性細(xì)胞器．下列有關(guān)線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)膜中的蛋白質(zhì)含量比外膜高
B．內(nèi)、外膜上均有大量運(yùn)出ATP和運(yùn)入ADP的結(jié)構(gòu)
C．膜間隙和線粒體基質(zhì)中的主要成分相同
D．線粒體基質(zhì)中應(yīng)含有tRNA和核糖體

分析 線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)．
1、結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動(dòng)植物細(xì)胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，嵴上有基粒；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶．
2、結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．
3、功能上不同之處：線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”．
4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細(xì)胞器．

解答 解：A、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，其中的蛋白質(zhì)含量比外膜高，A正確；
B、線粒體是合成ATP的主要場所，故線粒體內(nèi)、外膜上均有大量運(yùn)出ATP和運(yùn)入ADP的結(jié)構(gòu)，B正確；
C、線粒體膜間隙和線粒體基質(zhì)中含有不同的酶，故其主要成分不相同，C錯(cuò)誤；
D、線粒體基質(zhì)中能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，故含有tRNA和核糖體，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題通過相關(guān)材料考查了線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，加深了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解．線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)是重點(diǎn)知識(shí)，也是難點(diǎn)知識(shí)．可以畫圖比較在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)，列表比較在結(jié)構(gòu)和功能方面的異同點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感．
（2）乙圖中b點(diǎn)表示的生理意義是植物在此光強(qiáng)下，光合速率等于呼吸速率；若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則卡爾文循環(huán)不能（能/不能）進(jìn)行．
（3）由圖甲可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為0mg/h．理論上預(yù)計(jì)，在溫度為30℃條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向右移．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為某植物細(xì)胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）通常分離細(xì)胞器的方法是差速離心法．如圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是3、4（填標(biāo)號(hào)），圖中2、3、4、5、6、8、9等結(jié)構(gòu)的膜共同組成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．乳酸菌細(xì)胞不同于如圖細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無成形的細(xì)胞核．
（2）若將如圖細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離；若將如圖細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，原因是在細(xì)胞失水的同時(shí)，K+、NO3-通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞液的濃度逐漸增大，細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲|(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞中有多少個(gè)著絲點(diǎn)就有多少條染色體
B．減數(shù)分裂是種特殊的有絲分裂
C．進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂
D．有絲分裂的細(xì)胞中不存在同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇進(jìn)行提取，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最慢
B．在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反
C．用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D．在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．研究發(fā)現(xiàn)大豆有黃色種皮（俗稱黃豆）和黑色種皮（俗稱黑豆），若用純合黃豆與純合黑豆雜交，F(xiàn)1的種皮顏色為黑黃鑲嵌（俗稱花臉豆），F(xiàn)2表現(xiàn)為$\frac{1}{4}$黃豆，$\frac{1}{2}$花臉豆，$\frac{1}{4}$黑豆，這種現(xiàn)象稱為鑲嵌顯性．則（　�。�
A．種皮的黃色對(duì)黑色為顯性性狀
B．紅色花與自色花雜交后代為粉色花也屬于鑲嵌顯性
C．鑲嵌顯性現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是個(gè)體發(fā)育過程中基因的選擇性表達(dá)
D．花臉豆的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，不正確的是（　�。�
A．某患者得了脂肪肝（即肝細(xì)胞中有過多的脂肪），則肝細(xì)胞中含量最多的化合物是脂肪
B．在胰島素的合成過程中伴隨著水的生成
C．冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)減少，抗寒能力提高
D．水在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)反應(yīng)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于酶的敘述中正確的是（　　）
A．消化酶是內(nèi)環(huán)境的成分之一
B．酶均在核糖體上合成
C．DNA連接酶和DNA聚合酶的作用相同
D．酵母菌和人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物不同取決于無氧呼吸酶的種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．霍亂弧菌毒素由A和B兩個(gè)亞單位組成，A亞單位有毒性，B亞單位無毒性但能特異地識(shí)別小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體，使A亞單位進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致腸黏膜細(xì)胞分泌功能亢進(jìn)，使大量的K+、Na+、HCO3-、水等進(jìn)入腸腔而發(fā)生劇烈吐瀉、代謝性酸中毒，甚至休克或死亡．
（1）小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白）．
（2）制備疫苗時(shí)應(yīng)選擇霍亂弧菌毒素的B（填“A”或B）亞單位．抗原進(jìn)入機(jī)體后，B淋巴細(xì)胞能在T細(xì)胞分泌淋巴因子的刺激下增殖分化．被霍孔弧菌感染過的機(jī)體一般不會(huì)再次患病，是由于體內(nèi)具有相應(yīng)的記憶細(xì)胞（和抗體）．
（3）根據(jù)題干信息，霍亂弧菌毒素能導(dǎo)致人體發(fā)生代謝性酸中毒，其原因是大量的HCO3-分泌到細(xì)胞外，導(dǎo)致代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)無法被緩沖對(duì)中和．

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