【題目】以下關(guān)于紙層析法鑒定胡蘿卜素的操作,不正確的是( )

A. 層析用的濾紙應(yīng)事先干燥

B. 點(diǎn)樣過程應(yīng)快速細(xì)致,形成的小圓點(diǎn)應(yīng)盡可能地小

C. 點(diǎn)樣時應(yīng)重復(fù)幾次

D. 為使層析色素帶清晰可辨,點(diǎn)樣細(xì)線應(yīng)細(xì)、齊

【答案】D

【解析】層析用的濾紙應(yīng)事先干燥,A正確;點(diǎn)樣時應(yīng)重復(fù)幾次,層析時濾紙兩邊不能接觸,點(diǎn)樣過程應(yīng)快速細(xì)致,形成的小圓點(diǎn)的直徑不大于2mm,BC正確;為使層析色素帶清晰可辨,點(diǎn)樣細(xì)線應(yīng)應(yīng)該整齊,但是不能太細(xì),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體色素的提取和分離實驗中,在層析液中溶解度最小和最大的色素分別是( )

①胡蘿卜素 ②葉黃素 ③葉綠素a ④葉綠素b.

A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物光照度與CO2吸收量的關(guān)系,敘述正確的是( )

A.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)過程 B.若溫度適當(dāng)升高,a點(diǎn)將下移

C.植物從b點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用 D.若CO2 濃度適當(dāng)升高,c點(diǎn)將上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆浙江高三下學(xué)期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷 )甲型流感病毒(H1N1)侵入人體后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞能特異識別H1N1的宿主細(xì)胞

B.呈遞給甲細(xì)胞的抗原是巨噬細(xì)胞重新合成的子代病毒外殼

C.細(xì)胞直接感受抗原刺激產(chǎn)生白細(xì)胞介素-2作用于B細(xì)胞

D.對感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射疫苗實施主動免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病如下圖,其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是

A甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B-3的致病基因均來自于I-2

CⅡ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能

D若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能( )

A. 抵御病原體的侵害 B. 酶的主要成分

C. 傳遞信息 D. 能量的主要來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完全顯性且三對基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現(xiàn)型同于雙親的個體占全部后代

A5/8 B3/8 C1/12 D1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分化過程中,一般不會發(fā)生的變化是

A. 細(xì)胞的形態(tài) B. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) C. 細(xì)胞的功能 D. 細(xì)胞的數(shù)量

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