1.女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和a、B和b共同控制(如圖甲所示).其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示).請據(jù)圖回答:

注:圖乙為性染色體簡圖.X和Y染色體有一部分是同源的(圖乙中Ⅰ片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(圖乙中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位.
(1)據(jù)圖乙可知,在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是Ⅰ.
(2)開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或AaXbY,綠花植株的基因型有6種.
(3)某一白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則白花雌株的基因型是aaXBXB,請用遺傳圖解進(jìn)行推導(dǎo)該交配結(jié)果(要求寫出配子)(寫在方框內(nèi)).
(4)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡捷方案是用aaXbY個體對其測交.

分析 分析圖甲:基因A和基因B同時存在時,分別控制酶1和酶2的合成,才能合成綠色色素,即A_B_表現(xiàn)為綠色,A_bb表現(xiàn)為金黃色,aa__表現(xiàn)為白色.
分析圖乙:Ⅰ區(qū)段為X和Y染色體的同源區(qū)段,而Ⅱ和Ⅲ為非同源區(qū)段.同時B基因位于X染色體的非同源區(qū)段.

解答 解:(1)在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體的同源區(qū)段能發(fā)生交叉互換,因此在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是Ⅰ.
(2)根據(jù)圖甲分析可知,A_bb表現(xiàn)為金黃色,即開金黃色花的雄株的基因型有AAXbY或AaXbY;A_B_表現(xiàn)為綠色,因此綠花植株的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY,共6種.
(3)某一白花雌株(aaX-X-)與一開金黃色花雄株(A_XbY)雜交所得F1都開綠花(A_XBXb或A_XBY),則白花雌株的基因型是aaXBXB,遺傳圖解為:

(4)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡捷雜交方案是用aaXbY個體對其測交.
故答案為:
(1)Ⅰ
(2)AaXbY    6
(3)aaXBXB       遺傳圖解為:

(4)用aaXbY個體對其測交

點評 本題考查了遺傳定律、生物變異以及基因工程的有關(guān)知識,要求考生能夠通過圖解的分析判斷各種表現(xiàn)型的基因型;明確性染色體只有同源區(qū)段才能夠發(fā)生交叉互換;掌握基因工程中目的基因檢測與鑒定的方法等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖.請回答相關(guān)問題:

(1)圖1中表示效應(yīng)器的是B(填字母).圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括a、b、c(填字母),物質(zhì)e屬于神經(jīng)遞質(zhì),需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮傳遞信息(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)的作用.
(2)圖3中,表示興奮部位的是h(填字母).
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗,當(dāng)針刺破手指時并未縮手.這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.LP是由分泌的一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲,它進(jìn)入血液循環(huán)后會參與糖、脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié),促使機體減少攝食,增加能量釋放,抑制脂肪細(xì)胞的合成,進(jìn)而使體重減輕.X、Y、Z代表信號分子,請據(jù)圖分析回答:

(1)LP合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過體液(血液)運輸至下丘腦,并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合.
(2)人體內(nèi)脂肪含量偏高時.LP釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,此時神經(jīng)元A膜外的電位為負(fù)電位,信號分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興奮,食欲降低;同時使信號分子z的釋放減少,饑中樞興奮性降低,降低人的食欲.大多數(shù)肥胖者血液中LP水平?jīng)]有降低,推測其體內(nèi)神經(jīng)元B缺少LP的受體,從而使食欲失去控制.
(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,胰島素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷,當(dāng)LP對胰島素的分泌具有抑制作用時,才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定.
(4)飲水不足時會使下丘腦分泌的抗利尿激素增加,同時使興奮傳到大腦皮層,使人主動飲水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.紅蘿卜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素.將紅蘿卜切成小塊放到水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,則隨水溫的升高,水的顏色逐漸變紅.其原因是(  )
A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞
B.水溫升高,花青素的溶解度加大
C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.豌豆的花色有紅色和白色兩種.同學(xué)們選用不同性狀的豌豆為親本,作了三組雜交實驗.因為雜交得到的種子丟失一部分,所以觀察統(tǒng)計的F1數(shù)量很少,結(jié)果如表.
親本F1表現(xiàn)型
A紅花×紅花3白花
B紅花×白花4白花
C白花×白花全為白花
(1)從雜交的結(jié)果來看,花色隱性性狀為白花,最可靠的判斷依據(jù)是A組,因為這組雜交結(jié)果表現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象.
(2)若取B組的親本紅花植株使其自交,其子一代性狀表現(xiàn)及比例為紅花:白花=3:1.寫出該自交的遺傳圖解:
(3)孟德爾選用豌豆作為雜交實驗材料,其優(yōu)點之一是豌豆是自花傳粉植物,而且閉花受粉,自然后代一般是純種.
(4)要簽定一株紅花豌豆是純合子還是雜合子.假如現(xiàn)有各種所需的豌豆,請設(shè)計最佳的實驗方案:用該紅花和白花豌豆雜交.并預(yù)測結(jié)果、得出結(jié)論:若后代全為紅花,則紅花為純合子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是(  )
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠
B.透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜的反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障
C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各對基因中屬于等位基因的是

A.兔的粗毛基因和短毛基因

B.人的身高基因和肥胖基因

C.X染色體上的紅綠色盲基因和對應(yīng)的正;

D.X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,請據(jù)圖回答;

( 1 ) A 過程叫解離(4)(5),作用是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來.
( 2 ) C 過程叫染色,健那綠染液與龍膽紫染液染色最大的一點不同是,健那綠染液是一種活體染色劑.
( 3 ) D 過程中需要對載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,以促使細(xì)胞進(jìn)一步使細(xì)胞進(jìn)一步分散開來.
( 4 ) E 過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū),找到有分裂相的細(xì)胞以后.再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡進(jìn)行下一步的觀察.
( 5 )某同學(xué)按圖操作,但是沒有看到分裂期細(xì)胞圖象,試分析其中可能的原因是:觀察的根尖不是處于分生區(qū)、絕大多數(shù)細(xì)胞處于間期.(寫出兩項)

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是

A.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會

B.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的分離

C.減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點的分裂

D.減數(shù)第二次分裂中染色體的分離

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