【題目】下列說法正確的是( )

A.變異是定向的，自然選擇是不定向的

B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變

C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的

D.自然選擇是生物對自身的選擇

【答案】C

【解析】

變異是不定向，自然選擇是定向的，有基因頻率的改變方向決定。

A、變異是不定向的，自然選擇是定向的，A錯誤。
B、在自然選擇的作用下種群的基因頻率定向改變，B錯誤。
C、在不同的環(huán)境中，變異的利與害是不同的，C正確。
D、自然選擇是環(huán)境對生物的選擇，D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行DNA復(fù)制時，BrdU會取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標記鏈。當用某種熒光染料對復(fù)制后的染色體進行染色，發(fā)現(xiàn)含半標記DNA（一條鏈被標記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標記DNA（兩條鏈均被標記）的染色單體熒光被抑制（無明亮熒光）。若將一個細胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個細胞周期的中期進行染色并觀察。下列推測錯誤的是

A. 1/2的染色體熒光被抑制 B. 1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光

C. 全部DNA分子被BrdU標記 D. 3/4的DNA單鏈被BrdU標記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥類羽毛的顏色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；等位基因B和b控制色素的分布，兩對基因均位于常染色體上。研究者進行了如圖所示的雜交實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性

B. 基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律

C. 能夠使色素分散形成斑點的基因型是BB

D. F2黑色斑點中雜合子所占比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示證明DNA進行半保留復(fù)制的實驗過程。若將圖中15NH4Cl的培養(yǎng)液更換成含14NH4CL的培養(yǎng)液，將含14NH4CL的培養(yǎng)液更換成15NH4CL的培養(yǎng)液，重復(fù)上述實驗，對應(yīng)得到的離心結(jié)果，Ⅰ′、Ⅱ′、Ⅲ′，則離心結(jié)果應(yīng)為（　�。�

A. Ⅰ'與Ⅰ相同B. Ⅱ'與Ⅱ相同C. Ⅲ'與Ⅲ相同D. 沒有相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯誤的是

A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞

B. 肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中

C. 組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中

D. 運動時，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】凝膠色譜技術(shù)是六十年代初發(fā)展起來的一種快速而又簡單的分離技術(shù)，由于設(shè)備簡單、操作方便，不需要有機溶劑，對高分子物質(zhì)有很高的分離效果，目前已經(jīng)被生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物工程學(xué)、分子免疫學(xué)以及醫(yī)學(xué)等有關(guān)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，不但應(yīng)用于科學(xué)實驗研究，而且已經(jīng)大規(guī)模地用于工業(yè)生產(chǎn)。據(jù)圖回答問題：

（1）a、b均為蛋白質(zhì)分子，其中先從色譜柱中洗脫出來的是________，原因是______________________________________。

（2）自己制作凝膠色譜柱時，在色譜柱底部d位置相當于多孔板的結(jié)構(gòu)可由______________替代。

（3）裝填凝膠色譜柱時，色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在，原因是__________________。

（4）若選用SephadexG－100，則“G”表示____________________，100表示___________________________。

（5）洗脫用的液體應(yīng)盡量與浸泡凝膠所用的液體________(填“相同”或“不同”)，洗脫時，對洗脫液的流速要求是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活實踐中運用的解釋，正確的是

A. 種子需要曬干后儲存，主要是抑制種子細胞的無氧呼吸

B. 農(nóng)田進行中耕松土，主要是促進植物根細胞的有氧呼吸

C. 稻田需要定期排水，主要是促進水稻根細胞的無氧呼吸

D. 用透氣紗布包扎傷口，主要是促進組織細胞的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）有氧呼吸的全過程可表示為_________發(fā)生在______，產(chǎn)生[H]最多的過程是________，產(chǎn)生能量最多的過程是____________（用圖中標號表示）。

（2）圖中產(chǎn)生的H218O含有放射性，其放射性來自于反應(yīng)物中的____，圖中過程①進行的場所為__________。

（3）蘋果儲存久了，會聞到酒味，是因為蘋果細胞進行了____（用圖中標號表示）反應(yīng)；人在劇烈運動后感到肌肉酸痛，是因為人的骨骼肌細胞進行了____（用圖中標號表示）反應(yīng)。

（4）細胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為________________________________________。

（5）圖乙A瓶中NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2，那么B瓶內(nèi)澄清石灰水的作用是__________，D瓶內(nèi)澄清石灰水的作用是____________，如果將C裝置內(nèi)的植物換成含乳酸菌的營養(yǎng)液，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象為______（混濁或不混濁）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT-），在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA，無法生長。下列敘述正確的是

A. 可用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)細胞融合

B. 兩兩融合的細胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長

C. 雜交瘤細胞需進一步篩選才能用于生產(chǎn)

D. 細胞膜的流動性是細胞融合的基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊答案