【題目】給健康的實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是(

A.曲線b的上升與組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖有關(guān)

B.隨著曲線a的下降,肝臟和肌肉細(xì)胞水解糖原產(chǎn)生葡萄糖的速率減慢

C.當(dāng)胰島素濃度為40uU. mL-l時,血糖濃度有降低的趨勢

D.實驗鼠被注射的胰島素劑量越高,胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素的量就越少

【答案】B

【解析】

胰島素能促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降,胰高血糖素能促進糖原分解,并能促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。

A、隨著橫坐標(biāo)胰島素的增加,血糖來源減少,消耗增加,胰島素含量增加后,促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,為了維持血糖含量穩(wěn)定,血糖的補充速率增加即曲線b上升,A正確;

B、肌肉中的肌糖原無法水解得到葡萄糖,B錯誤;

C、兩個縱軸每格數(shù)值不同,故交點處血糖消耗速率仍大于血糖補充速率,血糖濃度降低,C正確;

D、正常生物體內(nèi),注射的外源激素越多,通過反饋調(diào)節(jié),生物體自身產(chǎn)生的激素就越少,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究人員對小白鼠注入一定量的抗原X,測得小白鼠體內(nèi)相應(yīng)抗體產(chǎn)生量為如圖所示的曲線a,8天后再同時注射抗原XY,下列敘述錯誤的是(

A.圖中表示8天后注射抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線b

B.第一次注射屬于初次免疫,產(chǎn)生的抗體速度慢、數(shù)量少

C.第二次注射后機體內(nèi)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅抗原

D.若第8天只注射抗原Y,則小白鼠產(chǎn)生抗原X的抗體量可能是曲線d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞免疫過程中x細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷過程,其中能夠產(chǎn)生X細(xì)胞的是( 。

A.T細(xì)胞B.漿細(xì)胞

C.B細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如今低碳生活、綠色經(jīng)濟已成為人類共同的目標(biāo)。如圖是碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析不正確的是(

A.減少對過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

B.植樹造林有助于增強過程②而減少大氣CO2含量

C.碳循環(huán)的過程①②伴隨著生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)

D.低碳生活方式有助于維持生物圈中的碳平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如左圖表示神經(jīng)纖維上K+跨膜運輸時兩種方式,其中甲、乙為兩種蛋白質(zhì)。圖表示興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的某一時刻離刺激點不同距離處膜電位大小。下列有關(guān)分析正確的是(

A.左圖中細(xì)胞膜N側(cè)還可能分布著一定數(shù)量的糖蛋白

B.圖中③處膜內(nèi)為正電位,與Na+協(xié)助擴散有關(guān)

C.左圖中K+由上至下的運輸與靜息電位的產(chǎn)生和維持有關(guān)

D.圖中②處Na+通道開放,④處K+通道開放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程,圖2表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過程,請回答以下問題。

 

(1)圖1中物質(zhì)①作用是________,當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿(Ach)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致重癥肌無力,這種疾病稱為____________________。細(xì)胞二和細(xì)胞三受抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點有__________________________

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長短與____________細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機體免疫系統(tǒng)是通過___________________等過程使體液中的HIV濃度下降的。

(3)為探究某種草藥PP是否與機體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān),某研究小組將正常小鼠隨機分為兩組,組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃),組2(免疫抑制劑灌胃+PP灌胃),檢測兩組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實驗表明組1小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著低于組2,胸腺的萎縮程度高于組2,這一結(jié)果能不能說明PP能增強機體的特異性免疫功能?請說明理由:_______________________。能不能說明PP只能增強機體的非特異性免疫功能,原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉片的脫落是由于離層(如圖甲)的細(xì)胞分離而引起的。乙烯能促進離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌相應(yīng)的酶,催化水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落。小明同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn),葉片脫落與離層區(qū)兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長素濃度相關(guān)(如圖乙)。請回答下列問題:

1)離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌的酶催化細(xì)胞壁的水解,但不會損傷細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu),原因是______________。

2)據(jù)乙圖可知,實驗的自變量為______________。若選用濃度為10-5 mol .L-1IAA,施用部位為遠(yuǎn)基端時預(yù)防葉片脫落效果較好,在此條件下,生長素與乙烯的關(guān)系是_____________________作用。

3)實驗中,衡量葉片脫落相對速度的指標(biāo)可以是_____________________

4)生長素除了有防止脫落的功能外,還能促進扦插枝條生根,在用IAA促進扦插枝條生根時,如果IAA濃度較低,如果采用浸泡法,要求IAA濃度較低,且最好在遮陰和空氣溫度較高的環(huán)境中處理,這樣處理目的是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的是(

A.葡萄糖可在線粒體內(nèi)分解為

B.溶酶體只能消化細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器

C.中心體可存在于某些植物細(xì)胞中

D.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體所合成的蛋白質(zhì)都會送到高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是患甲病(顯性基因為A和隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B和隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,且控制兩病的基因位于兩對同源染色體上,調(diào)查發(fā)現(xiàn)正常人群中甲病攜帶者的概率是10-4,據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲病的遺傳方式是___________遺傳。

(2)若I1不攜帶乙病致病基因,繼續(xù)分析下列問題:

①若Ⅱ3的母親患甲病,則Ⅱ3個體的基因型為___________,Ⅱ2與Ⅱ3再生一個孩子患病的概率是___________。

②若Ⅲ1與Ⅲ3結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子x則該兒子攜帶a基因的概率是___________。

③II6與Ⅱ7結(jié)婚并生了一個男孩,則該男孩同時患兩種病的概率是:___________。

(3)經(jīng)查證,甲病是由體內(nèi)缺乏某種酶導(dǎo)致某種氨基酸不能轉(zhuǎn)化成另一種氨基酸而引起的,這說明基因可以通過控制______________________,進而控制生物性狀。

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