下列說法不正確的是(  )
A、沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型
B、細(xì)胞核是生物遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是原核細(xì)胞內(nèi)多種生物膜相互轉(zhuǎn)化的橋梁
D、除病毒外,細(xì)胞是生物體遺傳和代謝的基本單位
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞核的功能,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:1、模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.而物理模型是指以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征,如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型;
2、細(xì)胞核是生物遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心;
3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器;
4、單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動,多細(xì)胞生物體的細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)和配合,共同完成各項(xiàng)生命活動;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),所以它的生命活動也離不開細(xì)胞.
解答: 解:A、沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型,A正確.
B、細(xì)胞核是生物遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心,B正確;
C、原核細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯(cuò)誤;
D、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體遺傳和代謝的基本單位,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞核的功能、DNA分子的特點(diǎn),掌握原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞的全能性、新陳代謝的場所、細(xì)胞核的功能,正確的解答各個(gè)選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示卵原細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞.若不考慮基因突變和交叉互換,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)細(xì)胞①的名稱
 

(2)減數(shù)第二次分裂中染色體的行為特點(diǎn)主要是
 

(3)①細(xì)胞中有
 
條染色單體,細(xì)胞④中有
 
對同源染色體,細(xì)胞⑤的細(xì)胞核中DNA含量是卵原細(xì)胞的
 

(4)據(jù)圖判斷細(xì)胞⑥的基因組成為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同條件下,光合作用速率的變化曲線,試分析:
(1)C與B相比較,光合速率慢,是因?yàn)?div id="hnbutrp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)A與B相比較,光合速率快,原因是
 
;但在弱光下,兩者光合速率基本相同,這是因?yàn)?div id="5mnguir" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)綜合上述,限制光合作用速率的因素有
 

(4)在弱光下限制因素是
 
,在較強(qiáng)光照下,限制因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某真核細(xì)胞細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,數(shù)字①②③代表細(xì)胞膜的組成成分.下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A、圖中①與細(xì)胞的保護(hù)、識別和主動運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)
B、若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
C、低溫影響物質(zhì)b的運(yùn)輸,不影響物質(zhì)a的運(yùn)輸
D、若線粒體功能受抑制,則物質(zhì)b的運(yùn)輸會受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中a、b表示某生物體內(nèi)兩種生理過程.下列敘述不正確的是( 。
A、原核細(xì)胞中a、b過程可在相同的時(shí)間和空間內(nèi)進(jìn)行
B、真核生物在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行a過程的基因存在差異
C、轉(zhuǎn)運(yùn)1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D、分生區(qū)細(xì)胞分裂中期能進(jìn)行b過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( 。
選項(xiàng)待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃
B豆?jié){雙縮脲試劑紫色
CDNA健那綠染液藍(lán)綠色
DRNA吡羅紅染色劑紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類多指是顯性遺傳病,白化病是隱形遺傳病,已知控制這兩種病的等位基因都在常染色體上,且獨(dú)立遺傳.一家庭中父多指,母正常,有一患白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子:
(1)正常的概率:
 

(2)同時(shí)患兩種病的概率:
 

(3)只患一種病的概率:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在不斷增長的癌組織中,癌細(xì)胞( 。
A、凋亡基因表達(dá)增強(qiáng)
B、都有染色單體
C、都在合成蛋白質(zhì)
D、DNA量都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析不正確的是( 。
①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液
②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌
③稀鹽酸→小腸腸腔(去除神經(jīng))→胰腺分泌胰液
④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子
研磨
制成提取液
注入
靜脈血液→胰腺分泌胰液.
A、①與②組成的實(shí)驗(yàn)自變量是稀鹽酸刺激的部位
B、①與③對比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)
C、①②③④組成的實(shí)驗(yàn)說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)
D、要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

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