【題目】下列有關細胞核的敘述正確的是
A.染色質在細胞分裂時高度螺旋化形成染色體
B.核仁是產(chǎn)生核糖體以及蛋白質合成的場所
C.核膜含兩層磷脂分子,把核內(nèi)物質與細胞質分隔開
D.細胞核是細胞新陳代謝的主要場所
【答案】A
【解析】
細胞核包括核膜、染色質、核仁,核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流;細胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關;染色質、染色體的化學組成是DNA和蛋白質;染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
A、染色質是由DNA和蛋白質組成的絲狀結構,在分裂期高度螺旋化縮短變粗,A正確;
B、核仁與核糖體、rRNA的產(chǎn)生有關,核糖體是蛋白質合成的場所,B錯誤;
C、核膜是雙層膜結構,含有4層磷脂分子,把核內(nèi)物質與細胞質分隔開,具有選擇透過性,C錯誤;
D、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞質基質是細胞新陳代謝的主要場所,D錯誤。
故選A。
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【題目】體外受精時采集小鼠卵子常用的方法是( )
A. 超數(shù)排卵處理法B. 活體采卵法
C. 從早期胚胎中采集D. 從屠宰后母畜卵巢中采集卵母細胞
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【題目】空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。甲、乙、丙三位同學欲用平板收集教室空氣中的微生物,以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。回答下列問題:
(1)實驗組的操作是_________________________________。對照組的操作是__________________,若該組的培養(yǎng)基表面沒有菌落生長,說明________________________________。
(2)實驗結束后,對使用過的培養(yǎng)基應進行_______________。
(3)在距離地面0.5m處,
甲同學采集了1個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是140。
乙同學采集了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是110、140和149,取平均值133。
丙同學采集了3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值125。
你認為哪位同學的結果最合理?為什么?___________________________。
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【題目】小王同學利用無色透明的玻璃瓶制作生態(tài)瓶,制作完成后,將其置于光線良好的環(huán)境中(避免直射光)。請分析瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的成分:
(1)所放入的水草、藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。
(2)所放入的小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的________。
(3)所放入的泥土中含有細菌、真菌等微生物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________。
(4)除了上述生物成分外,進入生態(tài)瓶中的太陽光及瓶中的空氣、水、礦物質等屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________________。
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【題目】有些作物的種子入庫前需要經(jīng)過風干處理。與風干前相比,下列有關說法錯誤的是
A.風干種子中有機物的消耗減慢
B.風干種子上微生物不易生長繁殖
C.風干種子中細胞代謝的強度高
D.風干種子中結合水與自由水的比值大
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【題目】現(xiàn)有人的成熟紅細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的紅細胞、雞肝研磨液等生物材料及相關用具,請根據(jù)以上材料,完成下列實驗設計并分析有關問題:
(1)為獲得純凈的細胞膜,應選取上述材料中的____做實驗。選用該材料的原因是它_____。
(2)將選取的上述材料放入___中,由于___作用,一段時間后細胞將破裂。
(3)生物膜具有控制物質進出的功能,請根據(jù)以下材料設計實驗,驗證活的生物膜的選擇透過性。
材料:紅玫瑰、質量分數(shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。
實驗步驟:
①取適量的玫瑰花瓣,____,分別加入培養(yǎng)皿中;
②A組加入_____,B組加入等量的質量分數(shù)為15%的鹽酸;
③_______________________。
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【題目】有關生物膜流動鑲嵌模型的描述正確的是
A.磷脂分子具有頭部疏水而尾部親水的特性
B.蛋白質分子以鑲、嵌以及貫穿的形式對稱分布于膜兩側
C.細胞膜、細胞器膜和核膜所含的蛋白質種類相同
D.細胞膜的表面有糖類和脂質結合形成的糖脂
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【題目】某研究小組準備對某種動物的肝細胞進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關說法正確的是
A. 培養(yǎng)液通常含有蔗糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清
B. 細胞培養(yǎng)應在CO2培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸
C. 取單個肝細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D. 動物細胞培養(yǎng)可用于篩選抗癌藥物
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