如圖表示興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程以及膜電位變化示意圖.下列敘述正確的是( )
A.軸突膜處于bc段時,鈉離子大量內(nèi)流,消耗ATP
B.軸突膜處于ce段時,鉀離子大量外流,不消耗ATP
C.軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
D.A處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心肌內(nèi)結(jié)合水比例比血液高 | B. | 血液中全是結(jié)合水 | ||
C. | 心肌內(nèi)自由水比例比血液高 | D. | 血液中全是自由水 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
處于正常有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、染色體上DNA分子數(shù)的比是1:2:2,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( )
A.核仁解體 B.染色體移向兩極
C.細(xì)胞板形成 D.出現(xiàn)新的核膜
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科目:高中生物 來源:2016年浙江寧波高三五校適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究不同濃度的6-BA(人工合成的細(xì)胞分裂素類似物)對染卷葉病毒的葡萄的品質(zhì)和光合作用的影響,科研人員用不同濃度6-BA處理染卷葉病毒的葡萄植株,得到結(jié)果如下表。
6-BA的濃度(mg/L) | 卷葉病毒的含量(相對值) | 葉綠素總量 (mg/g) | 葉綠素a/b | 凈光合速率(?mol/m2·s) | 氣孔阻力(cm/s) |
0 | 31.2 | 1.637 | 2.088 | 7.45 | 0.391 |
20 | 30.9 | 1.826 | 1.723 | 7.83 | 0.360 |
40 | 31.1 | 2.259 | 1.811 | 8.42 | 0.242 |
60 | 31.7 | 2.038 | 1.732 | 7.75 | 0.386 |
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)生產(chǎn)上通常用 (激素)處理來獲得無籽葡萄。采摘后噴灑 (激素)進(jìn)行儲存保鮮。
(2)從表格中關(guān)于卷葉病毒的相對含量的實驗結(jié)果來看,可以得出的結(jié)論是 。
(3)從表格數(shù)據(jù)得出,60 mg/L 6-BA對植物凈光合速率的影響是 (填“促進(jìn)”或“抑制”)。與對照組相比,6-BA處理后的植株吸收 光的能力增強(qiáng),從而促進(jìn)了光合作用光反應(yīng)。同時葉片氣孔阻力變小,促進(jìn) ,從而促進(jìn)碳反應(yīng)。
(4)6-BA可使葉肉細(xì)胞中的葉綠素a/b降低,說明其對 (填顏色)的色素合成具更大的促進(jìn)作用。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中有1/100為甲種遺傳病患者(甲性狀受一對等位基因A、a控制)。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ㄒ倚誀钍芤粚Φ任换駼、b控制),兩種病中有一種為紅綠色盲病,請據(jù)圖分析回答:
(1) 病為紅綠色盲病,另一種遺傳病的致病基因在 染色體上,為 性遺傳病。
(2)Ⅱ—6的基因型為 ,Ⅲ—12乙病的致病基因來自第I代中的 號個體(填序號) 。
(3)Ⅱ—8在形成配子時,在相關(guān)的基因傳遞中,遵循孟德爾的 定律。
(4)若Ⅲ—11與該島上一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為 。
(5)我國婚姻法規(guī)定,禁止 結(jié)婚,以降低后代患 (隱性/顯性)遺傳病的機(jī)率。
為了預(yù)防遺傳病患兒的出生,常采用的產(chǎn)前診斷方法是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是( )
A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
C.植株A為二倍體,其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D.利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,共由1 000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是( )
A.該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)DNA上
B.該基因復(fù)制時需要RNA聚合酶
C.解旋時打開①部位
D.該基因復(fù)制3次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲) 和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)甲、乙兩圖,回答問題:
(1)乙中的___________(填字母)可構(gòu)成生物群落,碳元素在其中是以___________傳遞的。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是___________(填字母)。
(3)湖泊中,水蚤與河蚌的關(guān)系是______________________。
(4)水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌屬于第__________營養(yǎng)級;水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,細(xì)菌和真菌的能量直接源于第______________營養(yǎng)級。
(5)該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,如圖丙為在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖 (單位:103kJ•m-2a-1 )。在人為干預(yù)下,能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一般來說,每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克,這些氮主要存在于
A.肽鍵
B.游離的氨基
C.游離的羧基
D.R基
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