【題目】如圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過程簡圖,其中a、b、c、d表示生理過程,甲、乙表示場所.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.a過程產(chǎn)生的[H]可以用于CO2的固定
B.c過程只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
C.用H218O處理該植物一段時(shí)間后,a、b、c、d過程的產(chǎn)物都會(huì)出現(xiàn)18O
D.該植物用于葉肉細(xì)胞中載體蛋白合成的能量可來自于a、c、d

【答案】C
【解析】解:A、a過程產(chǎn)生的[H]可以用于暗反應(yīng)中C3的還原,A錯(cuò)誤;
B、過程c表示有氧呼吸的第一、第二階段,分別在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、由于水光合作用和呼吸作用的原料,所以用H218O處理該植物一段時(shí)間后,a、b、c、d過程的產(chǎn)物都會(huì)出現(xiàn)18O,C正確;
D、該植物用于葉肉細(xì)胞中載體蛋白合成的能量可來自于c和d,過程a產(chǎn)生的能量只能用于暗反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著,圖中a、b、c、d為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成(其中b為血漿).下列敘述不正確的是(
A.a、c、d依次為組織液、淋巴、血漿
B.正常情況下,a大量被毛細(xì)血管吸收進(jìn)入b,少量被毛細(xì)淋巴管吸收成為c
C.靜脈點(diǎn)滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于幫助癌癥患者排出腹部積水
D.免疫系統(tǒng)識別并清除異己也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造,生產(chǎn)出對人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠﹣人嵌合抗體,用于癌癥治療.如圖表示形成鼠﹣人嵌合抗體的過程.請據(jù)圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞,在誘導(dǎo)劑的作用下與融合,形成細(xì)胞,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)的單克隆抗體.這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的 , 并可大量制備.
(2)與植物原生質(zhì)體的融合相比,動(dòng)物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用誘導(dǎo)融合.
(3)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞,主要原因是
(4)改造鼠源雜交瘤抗體,生產(chǎn)鼠﹣人嵌合抗體,屬于工程的范疇.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系。下列說法不正確的是

A. B點(diǎn)為酵母菌呼吸作用最弱點(diǎn)

B. C點(diǎn)時(shí)酵母菌無氧呼吸釋放的CO2量與有氧呼吸吸收的02量相等

C. AC段表示酵母菌即進(jìn)行無氧呼吸又進(jìn)行有氧呼吸

D. 陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是 ( )

選項(xiàng)

待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

甲基綠

橘 黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫 色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅 色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與酶探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 探究酶的高效性時(shí),自變量可以是酶的種類

B. 過氧化氫酶常用于探究溫度對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)

C. 探究pH對酶活性的影響時(shí),應(yīng)控制好溫度這個(gè)無關(guān)變量

D. 探究酶的專一性時(shí),自變量一定是酶的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請回答:

(1)親本的基因型為_________________。

(2)在雜交后代F1中,非親本類型占的比例是____,F(xiàn)1中純合體的基因型是________

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是_________________,若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合體所占的比例為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述不正確的是

A癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與正常體細(xì)胞有所不同

B在適宜條件下,癌細(xì)胞能夠無限增殖

C細(xì)胞癌變后,彼此之間的黏著性顯著降低

D細(xì)胞癌變是原癌基因被激活為抑癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家選用的質(zhì)粒往往帶有一個(gè)抗生素抗性基因,該基因的主要作用是( )

A. 提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B. 有利于檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

C. 增加質(zhì)粒分子在受體細(xì)胞中存活的機(jī)會(huì)

D. 便于與外源基因連接

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