A、甲×乙 |
B、甲×乙得F1,再自交 |
C、甲、乙分別和隱性類型測交 |
D、甲×甲、乙×乙 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將雙縮脲試劑加入到豆?jié){中,溶液呈紫色 |
B、將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
C、用甲基綠染人口腔上皮細胞,能觀察到線粒體的形態(tài)和分布 |
D、用龍膽紫溶液染大蒜的根尖細胞,能觀察到染色體形態(tài)的動態(tài)變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加 |
B、線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
C、線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與 |
D、細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞 |
B、抗體是由B淋巴細胞分泌的 |
C、抗體一般可以直接殺死入侵的細胞 |
D、記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1 | B、1:2 |
C、2:1 | D、1:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
B、細胞膜和高爾基體膜 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜 |
D、細胞膜和線粒體膜 |
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