下列雜交組合屬于測交的是（　　）
A、EeFfGg×EeFfGg
B、EeFfGg×eeFfGg
C、eeffGg×EeFfGg
D、eeffgg×EeFfGg
考點：測交方法檢驗F1的基因型
專題：
分析：為了確定F1是雜合子還是純合子，讓F1代與隱性純合子雜交，這就叫測交．在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例．
解答： 解：測交是指雜合體與隱性類型（每一對基因都是隱性純合）的個體進行雜交，在題目給出的選項中：
A選項中，EeFfGg×EeFfGg三對基因都是雜合子的自交組合，沒有一對基因是測交的；
B選項EeFfGg×eeFfG中只有只有第一對基因是測交，其余都是雜合子的自交組合；
C選項eeffGg×EeFfG中前兩對基因是測交，第三對不是；
D選項親本eeffgg×EeFfGg中有一方三對基因都是隱性純合，另一方都是雜合，所以三對基因都是測交．
故選：D．
點評：本題主要考查測交方法檢驗F1的基因型的知識點，意在考查學(xué)生對測交過程的了解和基因型判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列感受器中屬于化學(xué)感受器的是（　�。�
A、人類皮膚感受器
B、蝮蛇頰窩
C、飛蛾的觸角
D、魚類側(cè)線

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國西南橫斷山脈地區(qū)被公認為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，不同海拔區(qū)域蝶類生物多樣性研究結(jié)果見下表．下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）
垂直帶IIIIIIIVVVI
海拔（m）＜10001000-20002000-25002500-30003000-3500＞3500
植被類型熱帶季雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林針闊混交林針葉林高寒灌叢草甸
蝶類種數(shù)349452201136125100
A、不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果
B、不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征
C、蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)
D、蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體外殼的合成場所是（　　）
A、細菌的核糖體
B、噬菌體的核糖體
C、噬菌體基質(zhì)
D、細菌的核區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示了細胞的部分質(zhì)膜及其周圍物質(zhì)，其中一定代表蛋白質(zhì)的符號是（　�。�
A、○B、◆C、YD、○和Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為四種植物（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）在不同光照強度下光合作用速率的曲線，其中最適于在蔭蔽條件下生長的植物是（　�。�
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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科目：高中生物 來源： 題型：

新陳代謝同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型的根本區(qū)別在于（　�。�
A、能否進行光合作用
B、能否利用光能
C、能否利用化學(xué)能
D、能否將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖代表人體內(nèi)有機物氧化分解過程（Y代表徹底分解的產(chǎn)物）．下列說法錯誤的是（　�。�
A、過程②發(fā)生于線粒體內(nèi)
B、過程②產(chǎn)生的ATP多于過程①
C、若x代表糖類，則Y代表CO2和H2O
D、若X代表氨基酸，則Y代表CO2、H2O和尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

昆蟲學(xué)家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變，導(dǎo)致酯酶活性升高，該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥．近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來，通過生物工程技術(shù)將它導(dǎo)入細菌體內(nèi)，并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來．經(jīng)過這樣處理的細菌仍能分裂繁．請根據(jù)上述資料回答：
（1）人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應(yīng)用，因為它能提高
 
，通過人工選擇獲得
 
．
（2）酯酶的化學(xué)本質(zhì)是，基因控制酯酶合成要經(jīng)過
 
和
 
兩個過程．
（3）通過生物工程產(chǎn)生的細菌，其后代同樣能分泌酯酶，這是由于
 
．
（4）請你具體說出一項上述科研成果的實際應(yīng)用
 
．

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