【題目】動(dòng)物和植物細(xì)胞中的多糖分別是（ ）

A. 淀粉和纖維素 B. 核糖和脫氧核糖

C. 糖原和淀粉、纖維素 D. 乳糖和蔗糖

【答案】C

【解析】試題分析：（1）動(dòng)物體內(nèi)特有的多糖是糖原；

（2）植物體內(nèi)特有的多糖是淀粉和纖維素．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生長(zhǎng)素作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 幼嫩的芽、發(fā)育的種子能合成生長(zhǎng)素

B. 大豆與水稻對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同

C. 一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)

D. 植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

（1）圖中合成多肽鏈的原料是_________,其結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)______________；合成場(chǎng)所是_______________。

（2）圖中所示步驟屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的____________（名稱(chēng)）。完成這一步驟除圖中所示條件外還需要_______________。

（3）圖中Ⅰ是__________。按從左至右的順序?qū)懗鲂攀筊NA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA堿基排列順序__________。

（4）該過(guò)程不可能發(fā)生在： （ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞 B．肝細(xì)胞 C．成熟的紅細(xì)胞 D．脂肪細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是（ ）

A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開(kāi)

B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有聯(lián)會(huì)狀態(tài)的同源染色體

C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段所代表的時(shí)期相同

D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一動(dòng)物的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4個(gè)四分體，則次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數(shù)分別是（ ）

A．4，8，8 B．2，4，8 C．8，16 ,16 D．8, 0， 8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖象，對(duì)其描述正確的是（ ）

A．甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B．甲、乙、丙細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA數(shù)量比都為1：2：1

C．由乙圖細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷可判斷該生物是植物

D．甲細(xì)胞從中心體周?chē)l(fā)出紡錘絲形成了紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物細(xì)胞中含量最多的兩種物質(zhì)所共有的元素是（ ）

A．C、H、O、N B．C、H、O C．H、O D．N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血千細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育血友病男孩的幾率是（ ）

A．0 B．50% C．100% D．25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為調(diào)查黃鸝的種群密度，用捕鳥(niǎo)網(wǎng)捕獲30只鳥(niǎo)，其中黃鸝5只，做標(biāo)志后放回自然界，明年又捕獲了30只鳥(niǎo)，其中有標(biāo)志的黃鸝2只，沒(méi)有標(biāo)志的黃鸝6只，則此地區(qū)黃鸝的種群個(gè)體數(shù)大約為

A. 15只 B. 20只 C. 75只 D. 45只

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同步練習(xí)冊(cè)答案