【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家以表彰他們?cè)诜肿訖C(jī)理上發(fā)現(xiàn)細(xì)胞如何適應(yīng)氧氣供給變化。研究發(fā)現(xiàn)腎皮質(zhì)間質(zhì)細(xì)胞能持續(xù)合成低氧誘導(dǎo)因子(HIF),氧氣供應(yīng)正常時(shí)HIF被降解,氧氣供應(yīng)不足時(shí)HIF在細(xì)胞內(nèi)積累,促進(jìn)促紅細(xì)胞生成素的生成,相關(guān)機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答:

1)有氧呼吸時(shí)氧氣在腎皮質(zhì)間質(zhì)細(xì)胞中的_______(結(jié)構(gòu))中被利用,作用是________

2)圖中催化過(guò)程⑤的酶是___________,過(guò)程⑥除了圖示物質(zhì)和結(jié)構(gòu)外還需要的條件是________

3)平原地區(qū)的人進(jìn)入高原地區(qū)后,會(huì)加快________(填序號(hào))過(guò)程,其意義是________。

4)興奮劑rHuEPU(重組人促紅細(xì)胞生成素)與人體內(nèi)源促紅細(xì)胞生成素極為相似。rHuEPO皮下注射后1~3天可被機(jī)體清除,其作用的效果可維持4周。世界反興奮劑中心(WADA)通常通過(guò)檢測(cè)_________含量來(lái)判斷是否使用該興奮劑。

【答案】線粒體(內(nèi)膜) [H]結(jié)合生成水并釋放大量能量 RNA聚合酶 原料(氨基酸)、能量(ATP)、tRNA ④⑤⑥⑦(④⑤⑥) 促進(jìn)促紅細(xì)胞生成素合成,提高紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量,以適應(yīng)低氧環(huán)境 紅細(xì)胞、血紅蛋白

【解析】

有氧呼吸總反應(yīng)方程式:6O2+C6H12O6+6H2O 6CO2+12H2O+能量。

1、有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式:C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上。

反應(yīng)式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP);

1)氧氣在有氧呼吸第三階段參與反應(yīng),與[H]結(jié)合生成水并釋放大量能量,發(fā)生在細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜中。

2)分析圖示可知,過(guò)程⑤是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,過(guò)程⑥是翻譯,催化轉(zhuǎn)錄的酶是RNA聚合酶,翻譯除了圖示物質(zhì)和結(jié)構(gòu)外還需要原料(氨基酸)、能量(ATP)、tRNA

3)平原地區(qū)的人進(jìn)入高原地區(qū)后,氧氣供應(yīng)不足HIF在細(xì)胞內(nèi)積累,促進(jìn)促紅細(xì)胞生成素的生成,提高紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量,以適應(yīng)低氧環(huán)境,故會(huì)加快過(guò)程有④⑤⑥⑦。

4)興奮劑rHuEPU(重組人促紅細(xì)胞生成素)與人體內(nèi)源促紅細(xì)胞生成素作用的效果極為相似,故通過(guò)檢測(cè)紅細(xì)胞、血紅蛋白含量來(lái)判斷是否使用該興奮劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開(kāi)放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮,會(huì)引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會(huì)引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

D. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會(huì)影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生型豌豆細(xì)胞能產(chǎn)生豌豆素,它是一種能抵抗真菌感染的天然化學(xué)物質(zhì)。該物質(zhì)的產(chǎn)生受兩對(duì)基因A、aB、b控制,其中基因A決定豌豆素產(chǎn)生,基因B抑制基因A的表達(dá)。某研究小組用兩個(gè)不產(chǎn)生豌豆素的突變純合品系豌豆和純合野生型豌豆進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮基因突變和染色體變異)。分析回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)組別

親本

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型

突變品系野生型

產(chǎn)生豌豆素

3/4產(chǎn)生豌豆素,1/4不產(chǎn)生豌豆素

突變品系野生型

不產(chǎn)生豌豆素

1/4產(chǎn)生豌豆素,3/4不產(chǎn)生豌豆素

突變品系突變品系2

不產(chǎn)生豌豆素

3/16產(chǎn)生豌豆素,13/16不產(chǎn)生豌豆素

(1)基因A、aB、b的遺傳遵循________定律。

2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,突變品系1和突變品系2的基因型分別是________、________。

3)用實(shí)驗(yàn)一中能產(chǎn)生豌豆素的豌豆與實(shí)驗(yàn)二中不產(chǎn)生豌豆素的豌豆進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的后代中純合野生型植株占________。

4)在真菌感染嚴(yán)重地區(qū),Ab基因頻率的變化趨勢(shì)分別是_________________。

5)某同學(xué)欲通過(guò)一次自交實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)三中不產(chǎn)生豌豆素的豌豆是否為純合子,該實(shí)驗(yàn)思路是否可行?________。理由是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是吲哚乙酸對(duì)香果樹(shù)種子發(fā)芽率影響研究的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)本研究的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果分析正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)中發(fā)芽溫度屬于無(wú)關(guān)變量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.實(shí)驗(yàn)中適宜使用沾蘸法處理已經(jīng)萌發(fā)的種子

C.光照和高濃度吲哚乙酸均能夠抑制種子萌發(fā)

D.低于100mg·L-1的吲哚乙酸溶液可能促進(jìn)種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金魚(yú)能在嚴(yán)重缺氧環(huán)境中生存若干天,肌細(xì)胞和其它組織細(xì)胞中無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同,圖表示金魚(yú)缺氧狀態(tài)下,細(xì)胞中部分代謝途徑。相關(guān)敘述正確的是( )

A.“物質(zhì)X”是丙酮酸,由3種元素組成

B.過(guò)程①②③⑤均有能量釋放,用于合成ATP

C.不同類型細(xì)胞中無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同是因?yàn)槊阜N類不同

D.在肌細(xì)胞中將乳酸轉(zhuǎn)化成酒精并排出有利于防止酸中毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃芪多糖(APS)具有很好的降血糖作用。為了探究黃芪多糖的降糖機(jī)理,科研人員先用高熱量飼料飼喂小鼠8周后,用小劑量鏈脲佐菌素注射小鼠,2周后測(cè)定血糖和血清胰島素含量,篩選獲得II型糖尿病模型鼠。利用II型糖尿病模型鼠進(jìn)行APS降糖實(shí)驗(yàn),主要處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(其中GLUT4為葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)。請(qǐng)回答:

組別

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

處理

5周后實(shí)驗(yàn)結(jié)果

血糖濃度/mmol·L-1

胰島素濃度/pmol·L-1

GLUT4相對(duì)表達(dá)量

1

正常小鼠

灌喂生理鹽水

73

84

66

2

糖尿病模型鼠

灌喂生理鹽水

162

87

34

3

正常小鼠

灌喂APS溶液

72

86

64

4

糖尿病模型鼠

灌喂APS溶液

103

85

66

1)胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞________,從而實(shí)現(xiàn)降血糖功能。

2)在培育II型糖尿病模型鼠的過(guò)程中,長(zhǎng)時(shí)間飼喂高熱量飼料,可引起胰島B細(xì)胞代償性增殖,________增加,最終導(dǎo)致小鼠產(chǎn)生胰島素抵抗。再給胰島素抵抗小鼠注射小劑量鏈脲佐菌素以殺死部分_________,快速獲得II型糖尿病模型鼠。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置的坐標(biāo)圖中繪制出模型鼠培育過(guò)程中小鼠空腹血糖的含量變化。________

3)本實(shí)驗(yàn)中,比較第13組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明________;比較第1、2、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,APS降血糖的機(jī)理是________。

4)本研究中制造II型糖尿病模型鼠的過(guò)程給我們健康生活上的啟示是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因的分離定律普遍適用于生物的有性生殖過(guò)程中,在植物基因型鑒定和作物育 種中有重要意義:

I.已知豌豆種子的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,某興趣小組進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn) P 圓粒自交—F1 圓粒:皺粒=31 請(qǐng)結(jié)合有關(guān)遺傳規(guī)律分析下列問(wèn)題:

1)豌豆種子圓粒和皺粒中屬于隱性性狀的是_________________。

2)親本為圓粒,自交后代 F1 中同時(shí)出現(xiàn)圓粒和皺粒的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上叫做_________________。

3)純合圓粒個(gè)體在 F1 中的比例是 ________________。

Ⅱ.某兩性花植物的紅花(A)對(duì)白花(a)是顯性,F(xiàn)需要鑒定一株紅花植株的基因型,讓其與 白花植株進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代的表現(xiàn)型種類和數(shù)量并進(jìn)行分析:

1)若測(cè)交后代全部為_________________ ,則該植株的基因型為 AA

2)若測(cè)交后代有紅花也有白花且比例大約為 11,則該植株的基因型為 Aa,遺傳圖解 如下圖所示,請(qǐng)補(bǔ)全圖中橫線上的內(nèi)容:

_____________________;②__________________ 。

3)經(jīng)測(cè)交鑒定該紅花植株為雜合子,想要培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,可以讓其進(jìn) _______ (填“自交”或“雜交”或“測(cè)交”),選取后代中的紅花植株,單株隔離種植,后代不發(fā)生性狀分離的即為穩(wěn)定遺傳的紅花品種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】福橘是我國(guó)的傳統(tǒng)名果,科研人員以航天搭載的福橘莖尖為材料,進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)福橘莖尖經(jīng)組織培養(yǎng)后可形成完整的植株,原因是植物細(xì)胞具有_________性。此過(guò)程發(fā)生了細(xì)胞的增殖和_________

2)為探索航天搭載對(duì)細(xì)胞有絲分裂的影響,科研人員對(duì)組織培養(yǎng)的福橘莖尖細(xì)胞進(jìn)行顯微觀察。

①制作莖尖臨時(shí)裝片需要經(jīng)過(guò)_________、漂洗、染色和制片等步驟。

②觀察時(shí)拍攝的兩幅顯微照片如圖。照片ab中的細(xì)胞分別處于有絲分裂的_________期和后期。正常情況下,染色體會(huì)先移至細(xì)胞中央赤道板附近,之后著絲點(diǎn)分裂,_________分開(kāi),兩條子染色體移向兩極。

③圖中箭頭所指位置出現(xiàn)了落后的染色體。有絲分裂過(guò)程中,染色體在_________的牽引下運(yùn)動(dòng),平均分配到細(xì)胞兩極,落后染色體的出現(xiàn)很可能是該結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的。

3)研究人員發(fā)現(xiàn),變異后的細(xì)胞常會(huì)出現(xiàn)染色質(zhì)凝集等現(xiàn)象,最終自動(dòng)死亡,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞_________。因此,若要保留更多的變異類型,還需進(jìn)一步探索適當(dāng)?shù)姆椒ā?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖,乙圖是細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程的局部放大圖(注;①⑨表示過(guò)程,1—5表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)),請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)膽固醇以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí)LDL。與其受體結(jié)合成復(fù)合物以____________________方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。

2)圖中過(guò)程⑥⑨說(shuō)明溶酶體具有________________________________________的功能。

3)細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對(duì)自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng),正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平,其意義是可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)____________________。與細(xì)胞凋亡相比,兩者都受到基因控制,且都需要____________________(填細(xì)胞器名稱)的直接參與。

4)由圖可知,能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有____________________(填標(biāo)號(hào))。

5)細(xì)胞通過(guò)囊泡可以將細(xì)胞貨物精確地運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)乙圖推測(cè)其原因是____________________,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________的功能。

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