【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 構(gòu)成生物膜的基本支架是磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子

B. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，使CO2的釋放過程快速有序

C. 漿細(xì)胞表面形成的突起，增大了漿細(xì)胞對抗原的識別面積

D. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象

【答案】D

【解析】磷脂雙分子層才是構(gòu)成生物膜的基本支架，A錯(cuò)誤；CO2產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)，與線粒體內(nèi)膜無關(guān)，B錯(cuò)誤；漿細(xì)胞不能識別抗原，C錯(cuò)誤；分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的方式為胞吐，此過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對基因表達(dá)載體構(gòu)建的一些敘述，不正確的是:

A. 需要限制酶和DNA連接酶等特殊工具

B. 基因表達(dá)載體中有的含有啟動(dòng)子和密碼子

C. 標(biāo)記基因不—定是抗生素抗性基因

D. 基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻高桿（H）對矮桿（h）為顯性，抗�。�E）對感病（e）為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。若讓基因型為HhEe的水稻與“某水稻”雜交，子代高桿抗�。喊珬U抗�。焊邨U感病：矮桿感病=3:3:1:1，則“某水稻”的基因型為

A. HhEe B. hhEe C. hhEE D. hhee

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上。下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動(dòng)圖【單位為KJ/（m2.a）】，請回答下列問題：

（1）圖中A是指________；生產(chǎn)者用于生長發(fā)育、繁殖的能量為___________KJ/（m2.a）。

（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________。

（3）該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_________________。

（4）某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動(dòng)物豐富度進(jìn)行了調(diào)查，對一些個(gè)體微小、數(shù)量多的小動(dòng)物，采用的計(jì)數(shù)方法是_________________。將土壤樣品帶回實(shí)驗(yàn)室用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記打開裝置上的電燈，會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果_________________（填“偏大”、“偏小”或“基本不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最有可能屬于病毒的是______ ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______ ；病毒的生活及繁殖必須在______ 內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是______ ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______ 。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是[]______ ，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有___________，因而它是一類營______ 生活的生物。

（4）______ 圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為 ______ 。

（5）a藍(lán)藻b酵母菌c變形蟲d小球藻e(cuò)硝化細(xì)菌f青霉菌g大腸桿菌h HIV病毒i肺炎雙球菌

①具有核膜的一組生物 ______ （只填字母）

②不含核糖體的生物是 ______ （只填字母）

③屬于自養(yǎng)生物的是 ______ （只填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A. 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能特異性識別抗原

B. 抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化，但不會(huì)增殖

C. 體液免疫中的淋巴細(xì)胞都來自骨髓造血干細(xì)胞，都在骨髓中分化，發(fā)育成熟

D. 過敏體質(zhì)的人首次接觸過敏原不會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)尿液形成與排出的部分調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答：

（1）人體尿液的形成和排出離不開_________調(diào)節(jié)。

（2）下丘腦的“刺激”來自細(xì)胞外液中___________的變化�！按碳ぁ痹鰪�(qiáng)時(shí)，人會(huì)出現(xiàn)______感覺，尿量也將___________________。

（3）排尿反射反應(yīng)弧的各部分中，位于膀胱的有______________。

（4）圖中①和②表示大腦與脊髓間的神經(jīng)通路。若某成年人因故損傷了①和②，此人最可能出現(xiàn)的是_________（填“有”或“無”）尿意；________（填“能”或“不能”）完成排尿反射。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若要利用某目的基因（見圖甲）和P1噬菌體載體（見圖乙）構(gòu)建重組DNA（見圖丙），限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是Bgl Ⅱ（A↓GATCT）、EcoR Ⅰ（G↓AATTC）和Sau3A Ⅰ（↓GATC）。下列分析合理的是（ ）

A. 用EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

B. 用Bgl Ⅱ和EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

C. 用Bgl Ⅱ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

D. 用EcoR Ⅰ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌體載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成mRNA分子的4種單核苷酸可形成多少種密碼子（　�。�
A.16種
B.32種
C.46種
D.64種

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