I、(8分)受損傷的馬鈴薯細胞內(nèi)酚氧化酶(PPO)和底物(酚類物質(zhì))直接接觸,引起馬鈴薯的褐變,為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進行如下實驗:
(1)PPO粗提液的提取
低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液(PH值為5.5)的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液,加緩沖液研磨的目的是 。
(2)不同溫度下PPO活性的測定
①實驗步驟順序有不妥之處,請改正 。
②實驗結(jié)果表明:溫度條件,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是 。
③為進一步探究PPO最適溫度,應(yīng)在 范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度。
II.(12分)下圖表示銀環(huán)蛇毒引起機體免疫反應(yīng)示意圖。
請據(jù)圖回答:
(1)細胞①的作用是 ,細胞③通過 過程產(chǎn)生細胞④和⑤。
(2)通過途徑,物質(zhì)B的產(chǎn)生特點主要是 。
(3)人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi),一段時間后,提取馬的血清,制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中 (填序號)細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分,通常用 對該血清進行檢測,該血清中有效的藥物成分是馬體通過 (生理過程)產(chǎn)生的。
I(8分)(1)保持PPO的活性(防止PPO失活)
(2)①“反應(yīng)”步驟改正“溫度預(yù)處理”之后 ②在酶的最適溫度前后,可以有相同的催化效率
③15℃-30℃
II(12分)(1)攝取、處理、呈遞銀環(huán)蛇毒(抗原) 增殖、分化
(2)數(shù)量多、速度快 (3)⑤ a-銀環(huán)蛇毒(抗原) 體液免疫
【解析】
試題分析:I(1)因為酶作用條件比較溫和,加緩沖液是為了維持PH的相對穩(wěn)定,保證PPO的活性。
(2)①探究不同溫度對酶活性的影響,因為酶具有高效性,所以應(yīng)先放在預(yù)處理溫度下然后再加酶進行反應(yīng),故將“反應(yīng)”步驟改正“溫度預(yù)處理”之后。
②酶受溫度的影響曲線是呈倒鐘形,即在酶的最適溫度前后,可以有相同的催化效率。
③要探究PPO最適溫度,應(yīng)在15℃-30℃之間設(shè)置更小的溫度梯度。
II(1)由圖分析可知細胞1是吞噬細胞,2是T細胞,物質(zhì)A是淋巴因子,3是B細胞,4是記憶B細胞,5是漿細胞,物質(zhì)B是抗體。吞噬細胞在特異性免疫中的作用是攝取、處理、呈遞銀環(huán)蛇毒(抗原)。B細胞通過增殖和分化產(chǎn)生記憶細胞和漿細胞。
(2)再次接受抗原時記憶細胞能快速增殖分化為產(chǎn)生抗體的漿細胞,所以此時經(jīng)過記憶細胞產(chǎn)生抗體數(shù)量多、速度快。
(3)馬血清中主要含的是抗體是由5漿細胞合成分泌的。抗體可以和抗原進行特異性反應(yīng),所以為了檢測是否含有抗體可以用a-銀環(huán)蛇毒對該血清進行檢測,如果發(fā)生凝集反應(yīng)說明含有抗體。抗體是通過體液免疫產(chǎn)生的。
考點:本題考查酶實驗和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和應(yīng)用能力。
科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省張掖市高三第三次診斷考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某島嶼上的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問題。
(1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量通過 _______ 條食物鏈傳遞給鷹,鷹處于第 ________營養(yǎng)級,兔與人的種間關(guān)系是 __________。
(2)兔為食草動物,當看到青草數(shù)量減少時,就會另覓其他食物,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__________功能。
(3)當島嶼降雨減少,兔攝取水分減少,體內(nèi)細胞外液滲透壓 _________,引起 __________滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放進而引起 ____________________ 對水分的重吸收增加,尿量減少,從而保持體內(nèi)水分平衡。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級第一次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是
A.抑制膜上載體活性會阻礙細胞吸收K'
B.大分子物質(zhì)通過載體蛋白進入細胞內(nèi),需要消耗能量
C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞依然進行葡萄糖的跨膜運輸
D.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高考沖刺第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一。
(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對該基因進行了相關(guān)研究。
①為確定其遺傳方式,進行了雜交試驗,根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容。
實驗材料: 小鼠;雜交方法: 。
實驗結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常;結(jié)論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳。
②正常小鼠能合成一種蛋白類激素,檢測該激素的方法是 。小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補鏈)部分序列“CTC CGA”中的一個C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成,突變后的序列是 ,這種突變 (填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止。
③在人類肥胖癥研究中發(fā)現(xiàn),許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥,其原因是靶細胞缺乏相應(yīng)的 。
(2)目前認為,人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對基因獨立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是 ,體重低于父母的基因型為 。
(3)有學者認為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明 決定生物進化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是 共同作用的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高考沖刺第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.與單做相比,間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響
B.與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大
C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省合肥市高三第二次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液,在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常,第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重,第三周全株萎蒿,繼而死亡,下列有關(guān)該實驗的敘述中,錯誤的是
A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分
B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀
C.植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺管相應(yīng)的載體
D.第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度
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