【題目】下圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該模型稱為________________,結(jié)構(gòu)2是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,其名稱是________________ 。A側(cè)是細(xì)胞的外側(cè),判斷依據(jù)是A側(cè)有_____________。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)1和2大多數(shù)是可以運動的,這說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有___________ 。動物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識別與圖中的[ ]______________ 有關(guān)。
(3)葉綠體、線粒體、高爾基體等細(xì)胞器中均有與此相似的結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其主要原因在于膜結(jié)構(gòu)中的 _______________不同。
(4)提取細(xì)胞膜的理想材料是_____________,原因是_____________。先讓其在_________中吸水漲破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。
(5)如果將細(xì)胞膜的各成分進行分離,用什么試劑可以對1的成分進行鑒定?____________。
【答案】流動鑲嵌模型 磷脂雙分子層 糖蛋白 一定的流動性 3糖蛋白 蛋白質(zhì)(種類和數(shù)量) 哺乳動物(人)成熟的紅細(xì)胞 無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 清水(蒸餾水) 雙縮脲試劑
【解析】
由圖示可知,1是蛋白質(zhì),2是磷脂雙分子層,3是糖蛋白,存在于細(xì)胞膜外側(cè),A是細(xì)胞膜外側(cè),B是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。
(1)由題圖可知,該模型稱為流動鑲嵌模型,結(jié)構(gòu)2是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,其名稱是磷脂雙分子層。A側(cè)是細(xì)胞的外側(cè),判斷依據(jù)是A側(cè)有糖蛋白。
(2)磷脂雙分子層具有流動性,大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動,這說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。動物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識別與圖中的[3]糖蛋白有關(guān)。
(3)膜的功能主要取決于膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。由于葉綠體、線粒體、高爾基體等細(xì)胞器膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,因此,它們執(zhí)行的具體功能有很大區(qū)別。
(4)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,也沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,是提取細(xì)胞膜的理想材料。先讓其在清水(或蒸餾水)中吸水漲破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。
(5)據(jù)圖分析可知,1是蛋白質(zhì),鑒定蛋白質(zhì)的試劑為雙縮脲試劑。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】市場上新鮮的蔬菜葉片表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,下列敘述正確的是
A. 從A到B,細(xì)胞大量吸水可導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂
B. 從B到C,細(xì)胞失水出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C. 此類蔬菜需在純水中浸泡較長時間方可清除殘留農(nóng)藥
D. 從曲線可知表面殘留的水溶性有機農(nóng)藥可被植物細(xì)胞吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合速率的曲線;圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:
(1)圖1的a點表示_____________,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是_____________。圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________。
(2)在有氧條件下,生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在_____________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,生成__。
(3)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是_____________,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細(xì)胞中C5化合物相對量的變化趨勢__________________________。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物的實際光合作用速率差值為_____________mgCO2/(100cm2·h)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】左圖是細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,右圖是酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)請描述左圖細(xì)菌細(xì)胞中DNA的分布狀況_______________________________。
(2)比較相同干質(zhì)量的葉肉細(xì)胞、皮膚細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量,比值是8︰5︰1。為什么細(xì)菌細(xì)胞的磷脂數(shù)量會較少?_________________________________________。
(3)右圖中的酵母菌正在進行________生殖。酵母菌屬于_____________(多選)。
A.真菌 B.原核生物 C.真核生物 D.原生生物
(4)與酵母菌細(xì)胞相比,皮膚細(xì)胞不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________________________。
(5)以滅菌且經(jīng)充氧的麥芽汁為原料,接入啤酒酵母菌種后輸入發(fā)酵罐中進行發(fā)酵,最終可獲得啤酒。這其中可能涉及到的化學(xué)反應(yīng)有___________(多選)。
A.麥芽糖+水→葡萄糖 B.葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水
C.葡萄糖→乳酸 D.葡萄糖→乙醇+二氧化碳
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的基因全部在染色體上
B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上只有一個基因
D.染色體就是由基因組成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在演講、排尿、維持軀體平衡時所涉及的神經(jīng)中樞依次位于
A.大腦、腦干、脊髓B.小腦、大腦、脊髓
C.大腦、脊髓、小腦D.大腦、脊髓、下丘腦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某自然條件下閉花傳粉的二倍體植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣顏色的形成原理如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)花瓣色素主要存在于花瓣細(xì)胞的________中。若A基因和B基因在同一條染色體上,則兩者為_____________(等位、非等位)基因。
(2)若控制花瓣顏色的基因符合自由組合定律。研究人員將某白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進行自交得到F2。親本中白花植株的基因型為________;授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是_________________________;F1紅花植株的基因型為______;F2中白花∶紫花∶紅花∶粉紅花為______________。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占________。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個體 (注:高莖、矮莖基因分別用D、d表示)。若高莖性狀為基因突變所致,并且為顯性性狀,請你設(shè)計一次雜交實驗,驗證突變基因位于X染色體上。
①雜交組合:選擇表現(xiàn)型為____________的雌性植株和__________雄性植株作為親本進行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。
②結(jié)果預(yù)測:雜交后代_______________________________,則突變基因位于X染色體上。
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