【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)的如圖，下列敘述不正確的是 ( )

A.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈
B.丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多
C.若湖泊受到DDT的污染，則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是丁
D.此食物網(wǎng)中占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是丁

【答案】B
【解析】據(jù)圖分析，該食物網(wǎng)包括3條食物鏈，分別是甲→丁，甲→乙 丁，甲→乙→丙→丁，A不符合題意；圖中乙處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，丁處于二、三、四三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，同時(shí)圖中沒(méi)有說(shuō)明能量流動(dòng)的比例，不能說(shuō)明丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多，B符合題意；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高富含的污染物越多，此湖泊中含有DDT濃度最高的生物是丁，C不符合題意；丁在此食物網(wǎng)中占有二、三、四三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D不符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程；一般研究能量流動(dòng)都以種群為單位；能量流動(dòng)的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有 。

（2）試管牛E的性別為 ，克隆羊多利的性狀和 面綿羊最接近。

（3）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射 ；沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來(lái)。

（4）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 ；圖中標(biāo)號(hào)3為 ，它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤(pán)。

（5）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)
D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體注射卡介苗后，過(guò)一段時(shí)間，血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體，那么，細(xì)胞中合成這種抗體的細(xì)胞器和這種抗體的基本組成單位分別是(　　)

A. 高爾基體和氨基酸 B. 核糖體和氨基酸

C. 核糖體和葡萄糖 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將馬鈴薯（含過(guò)氧化氫酶）磨碎，用過(guò)濾得到的提取液進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：將每支試管控制在30℃條件下，按下表操作。

試管編號(hào)

A

B

C

D

設(shè)定pH

3

5

7

9

振蕩后加入馬鈴薯提取液

1 mL

1 mL

1 mL

1 mL

加入過(guò)氧化氫溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

結(jié)果每支試管都產(chǎn)生氣體。請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是____，因變量的檢測(cè)指標(biāo)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)均在30℃條件下進(jìn)行的可能原因有①_______；②________。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ，分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中過(guò)氧化氫在相同時(shí)間內(nèi)的含量變化，繪制成如下圖所示的曲線。請(qǐng)回答：

（1）曲線B是實(shí)驗(yàn)_______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的結(jié)果。

（2）曲線A和B中，過(guò)氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是______。

實(shí)驗(yàn)Ⅲ：對(duì)提取液進(jìn)行高溫處理后重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出過(guò)氧化氫含量的變化曲線。_______

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是（ ）

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)血型為A型和B型的夫婦，生了一個(gè)O型的孩子。該夫婦再生一個(gè)O型孩子的概率為

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為酶催化反應(yīng)效率關(guān)系圖，A→B代表酶催化效率坐標(biāo)：0到100%，A→C代表溫度坐標(biāo)：0到70 ℃，C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)：pH＝0.1到pH＝14的范圍，分析不合理的是（ ）

A. JH和HK可以用來(lái)體現(xiàn)胃蛋白酶和胰蛋白酶在不同酸堿溶液環(huán)境下的反應(yīng)特點(diǎn)

B. KG線段所代表的酶，其最適溫度在EF范圍內(nèi)

C. GK和HK所代表的某酶的催化效率差異，其關(guān)鍵影響因素是溫度

D. 某酶因?yàn)闇囟雀淖儚?/span>JH偏移為JG，那么在AE和EC之間各有一個(gè)溫度取值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過(guò)程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位的溶液濃度，由此可以推斷

A. 可能a＞b，細(xì)胞滲透吸水

B. 可能a=b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡

C. 可能a＜b，細(xì)胞滲透失水

D. 上述三種情況都有可能

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