少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴重者發(fā)生休克.以下有關(guān)敘述,正確的是( )

A.青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性

C.機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子

D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是( )

A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B.種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小

C.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

D.植食動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為研究生長素(IAA)產(chǎn)生部位及運輸方向的實驗,初始時,瓊脂塊①~⑥不含IAA,下列對實驗結(jié)果的表述中正確的是( )

A.瓊脂塊①②中都有IAA,①>②

B.瓊脂塊③④中都有IAA,③≈④

C.瓊脂塊⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥

D.瓊脂塊③④中含有的IAA分別與⑤⑥中的相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是( )

A.機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

B.病原微生物侵襲,可引起機體產(chǎn)生特異性免疫

C.特異性免疫過程中,只有T 細胞產(chǎn)生記憶細胞

D.如果神經(jīng)中樞受損,機體的特異性免疫功能完全喪失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( )

A.加速神經(jīng)沖動的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果酵母菌利用葡萄糖進行無氧呼吸產(chǎn)生6mol的CO2,那么人進行有氧呼吸消耗同樣量的葡萄糖時,可形成CO2( )

A.2mol B.9mol C.18mol D.36mol

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省金華市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

糖尿病的形成有多種原因,如乙圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿。垞(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島β細胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島β細胞對 的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高.

(2)②所示的患病機理是漿細胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島β細胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高.

(3)抗體Y3與 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高.

(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病中可以通過注射胰島素治療的是 .有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量足夠多,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的

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同步練習(xí)冊答案