【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內的生理反應過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中④過程是在 中進行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 (寫標號)。
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 。(2分)曲線B→C段變化的原因是 。(2分)
(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內C3含量將 。
(4)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA,則M的確切含義可以描為 。
【答案】
(1)線粒體基質(或線粒體) ②
(2)B、D 光合作用強度大于呼吸作用強度,植物大量吸收CO2
(3)① 增加
(4)B葉片被截取部分在6小時內(或實驗過程中)光合作用合成的有機物總量
【解析】
試題分析:分析甲圖:①表示光反應過程,包括水的光解和ATP的合成;②表示暗反應過程中C3的還原,需要消耗ATP;③表示有氧呼吸的第一階段,能產(chǎn)生少量ATP;④表示有氧呼吸的第二階段,能產(chǎn)生少量ATP;⑤表示暗反應過程中CO2的固定,既不消耗ATP,也不產(chǎn)生ATP.物質X是三碳化合物(C3)、物質Y表示丙酮酸。分析曲線圖乙:AB段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;BD段,CO2含量逐漸減少,說明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用.其中B點和D點,光合速率等于呼吸速率。(1)結合以上分析:物質X是三碳化合物(C3);④表示有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生在線粒體基質;ADP是ATP水解產(chǎn)生的,①~⑤過程中,只有②過程消耗ATP,能使ADP含量增多。(2)乙圖中:AB段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;BD段,CO2含量逐漸減少,說明呼吸作用弱于光合作用;DE段,CO2含量逐漸增加,說明呼吸作用強于光合作用;其中B點和D點,光合作用強度等于呼吸作用強度。有機物的積累是從B點開始,到D點結束,因此積累有機物最多的點是D點。曲線BC段,CO2含量逐漸減少,原因是光合作用強度大于呼吸作用強度,植物大量吸收CO2導致的。(3)光照直接影響光合作用的光反應階段,因此在B點時停止光照,①光反應過程首先受到影響。突然停止光照,光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少,使C3的還原反應減慢,而二氧化碳的固定在短時間內不受影響,因此葉綠體內C3含量將增加。(4)假設A、B葉片的初始重量均為X。在適宜光照下照射6小時,A葉片只能進行呼吸作用消耗有機物,則其在6小時內消耗有機物的量為X-MA;B葉片同時進行光合作用和呼吸作用,且其在6小時內積累有機物的量為MB-X。由此可知,B葉片在6小時內合成有機物的量=6小時內消耗有機物的量+6小時內積累有機物的量=MB-MA。而M=MB-MA,則M表示B葉片被截取部分在6小時內光合作用合成的有機物總量。
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【題目】南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代(F1)既有開黃花的,也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2,表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.由③可知白花是顯性性狀
B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離
C.F1中白花的基因型是Aa
D.F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是1∶3
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【題目】在某森林的固定位置和固定時間,用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內得到如圖所示的曲線(圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是
A. 因為放置鳥籠的位置固定,此種群數(shù)量的調查方法為樣方法
B. 0—2年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型
C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的
D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等
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【題目】下列有關基因工程技術的敘述,正確的是( )
A. 重組DNA 技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體
B. 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C. 選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
D. 只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達
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【題目】當前醫(yī)學上,蛋白質工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質類替代治療劑,則基因工程藥物與蛋白質工程藥物的區(qū)別是( )
A.都與天然產(chǎn)物完全相同
B.都與天然產(chǎn)物不相同
C.基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同,蛋白質工程藥物與天然產(chǎn)物不完全相同
D.基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同,蛋白質工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同
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【題目】植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術或方法與原理不相符的是( )
A.植物組織培養(yǎng)——細胞的全能性
B.酶解法處理植物細胞壁——酶的專一性
C.原生質體融合——細胞膜的流動性
D.基因工程——基因突變
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【題目】如圖中表示植物體細胞內發(fā)生的主要代謝過程,圖乙曲線I表示在最適溫度、CO2濃度環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關系。請回答下列問題:
(1)圖甲中,產(chǎn)生[H]的場所是______________,圖示中[H]具體用于_____________。①④過程中,能為該細胞主動運輸供能的過程是_______________。
(2)某同學觀察進行過程③的細胞器的實驗時需用_______對其染色,探究該場所的呼吸方式實驗時需在酸性條件下用 _________檢測酒精。
(3)圖乙中m點比n點C3化合物的合成速率_____(填“大”或“小”)。
(4)圖乙中在n點時,適當升高溫度可導致曲線由I變?yōu)?/span>_____(填“II”或“III”)。
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【題目】如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2a),請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A代表的是 .
(2)肉食動物從上一營養(yǎng)級所同化的能量為 J/cm2a.能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 .
(3)從圖中分析可知,肉食性動物僅獲得部分植食性動物中的能量,原因有:
①植食性動物體內的部分能量被自身 而消耗;
②部分植食性動物 ;
③植食動物中還有少部分能量被 利用.
(4)甲圖由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力.
(5)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,人工生態(tài)系統(tǒng)的意義在于 .
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【題目】科學家將哺乳動物的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質沖洗掉,剩下的結構在生物學上稱為“血影”。其主要成分是( )
A. 無機鹽、蛋白質 B. 蛋白質、糖類
C. 脂肪、蛋白質 D. 磷脂、蛋白質
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