15.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.

分析 每個細(xì)胞都含有該個體的整個基因組,這是細(xì)胞具有全能性的基礎(chǔ).在離體條件下,加上其他合適條件就可以使基因組基因表達(dá),從而發(fā)育成某個器官或個體.

解答 解:生物體的每個細(xì)胞都具有該生物全部的遺傳物質(zhì),都具有全能性.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
故答案為:已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.

點評 本題考查考查細(xì)胞全能性的相關(guān)知識,只要考生識記細(xì)胞全能性的概念即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,錯誤的是

A.觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡,其原因是低倍鏡視野大,易找到目標(biāo)

B.換用高倍鏡后視野將變暗,為提高亮度,可增大光圈或換成凹面鏡采光

C.要觀察低倍鏡視野右上角的一個細(xì)胞,只要換上高倍鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可看清高倍鏡的圖像

D.顯微鏡對光時,應(yīng)讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,相關(guān)推測最合理的是(  )
A.該基因是原癌基因或者抑癌基因B.該基因活化后其細(xì)胞周期縮短
C.該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞D.細(xì)胞發(fā)生凋亡是有積極意義的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.血糖濃度的異常會引起一些疾。ㄈ鐖D1).人類中有一種疾。↖GT),在空腹時血糖濃度和胰島素表現(xiàn)正常,但是飲食后其血糖濃度升高異常.受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動30min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖2所示.回答下列問題:

(1)圖1中X代表的刺激是血糖濃度升高.
(2)某人患有糖尿病,醫(yī)生給開了胰島素,正確使用胰島素的方法是注射.(選填“注射”或“口服”)
(3)由圖2可知,胰島素含量上升血糖濃度下降,餐后適量運(yùn)動可以降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素的升高幅度,從而可以減輕該人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān).
(4)激素調(diào)節(jié)的特點是:微量、高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞.激素在發(fā)揮完作用后會被滅活的意義是維持激素含量的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識所作的一種簡化的概括性的描述.下列關(guān)于模型的敘述,錯誤的是( 。
A.模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系
B.細(xì)胞膜的流動鑲嵌結(jié)構(gòu)模型是物理模型
C.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
D.數(shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示同一個初級卵母細(xì)胞形成的一個卵細(xì)胞和三個極體以及受精作用(圖中省略了減數(shù)分裂中表現(xiàn)正常的其他型號的染色體).據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是(  )
A.生成卵細(xì)胞過程的減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常
B.圖示受精卵發(fā)育成的個體患有先天愚型遺傳病
C.圖示受精卵發(fā)育成的個體患有苯丙酮尿癥
D.圖示受精卵發(fā)育成的個體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖乙),請根據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈、49個肽鍵
B.圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖乙中可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基
D.該蛋白質(zhì)只有加工形成一定的空間構(gòu)象后才具有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在“探究NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結(jié)果,下面對本實驗分析或評價正確的是( 。
A.若要達(dá)到該實驗的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實驗
B.促進(jìn)生根效果相同時NAA的濃度一定相同
C.促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為c
D.不同濃度的NAA處理插條的時間應(yīng)該不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于實驗的描述中,正確的是( 。
A.需要利用光學(xué)顯微鏡來觀察還原糖鑒定試驗中出現(xiàn)的磚紅色
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C.在做脂肪鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>

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