【題目】在寧波的河道治理過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某河道因大量排入污水，藻類過(guò)度繁殖，引起水草（沉水植物）死亡，隨之大量浮游動(dòng)物及魚類等死亡，水體發(fā)臭。后經(jīng)過(guò)整治，該河道水質(zhì)大有好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)河道水質(zhì)的有效措施

B．鰱魚和鳙魚生活于河道的上層是由光照和溫度等因素直接決定的

C．大量水生生物的死亡加重了水體污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)

D．隨著河道水質(zhì)的好轉(zhuǎn)，魚類的K值也會(huì)隨之升高

【答案】B

【解析】嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)河道水質(zhì)的有效措施，A正確；鰱魚和鳙魚生活于河道的上層主要是由氧氣決定的，B錯(cuò)誤；大量水生生物的死亡加重了水體污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)，C正確；隨著河道水質(zhì)的好轉(zhuǎn)，魚類的K值也會(huì)隨之升高，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有（ ）

A．4種 B．5種 C．9種 D．10種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1) 是主要的能源物質(zhì)， 是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)， 是直接給細(xì)胞提供能量的物質(zhì)。

(2)以實(shí)物的形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是 模型。

(3)生物膜的結(jié)構(gòu)特性是 ,生物膜的功能特性是 。

(4)無(wú)機(jī)鹽離子的作用有 、 。

(5)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是改變 ,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞、同時(shí)使 ,有利于DNA與染色劑結(jié)合。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在，為人們生活增添了諸多樂(lè)趣。

(1)很多家庭都會(huì)釀酒。①釀酒時(shí)，冷卻到30℃后才能加藥酒的原因是___ 。

②如果時(shí)常開壇蓋舀酒，不久酒就會(huì)變酸，其原因是______________________ 。

(2)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的微生物是_____________，其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為__________和_________。

(3)在腌制泡菜的過(guò)程中，起主要作用的微生物是_____________________________，為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是 ；用水封壇的作用是______________。欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測(cè)試劑后顏色變為_______________________色。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測(cè)試二理科綜合生物試卷)某實(shí)驗(yàn)小組利用過(guò)氧化氫做了如下實(shí)驗(yàn)。則相關(guān)說(shuō)法正確的是

步驟

試管編號(hào)及組別

a

b

c

d

e

加入試劑

2ml3%H2O2

2ml3%H2O2

2ml3%H2O2

2ml3%H2O2

2mlH2O

試劑、劑量以及處理措施

90℃水浴加熱

2滴FeCl3溶液

2滴肝臟研磨液

2滴煮熟的肝臟研磨液

2滴肝臟研磨液

溫度

常溫

常溫

常溫

常溫

氣泡多少

多

較多

最多

無(wú)

無(wú)

A．a(chǎn)組和c組對(duì)照，說(shuō)明酶具有催化作用

B．b組和c組對(duì)照，說(shuō)明酶具有高效性和專一性

C．c組和d組對(duì)照，說(shuō)明高溫會(huì)破壞酶的結(jié)構(gòu)使酶失活

D．c組和e組對(duì)照，可排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.同源染色體的形態(tài)大小不一定相同，但形狀大小相同的一定是同源染色體

B.單倍體生物的體細(xì)胞中有可能含有等位基因，但一個(gè)染色體組內(nèi)不含等位基因

C.單基因遺傳病是指受一個(gè)基因控制的遺傳病

D.含有致病基因不一定患遺傳病，但遺傳病患者一定含有致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】己知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡�，F(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA，Aa兩種基因型，其比例為1:2。假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕，均為單胎。在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是

A. 1：1 B. 1:2 C. 2：1 D. 3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在食物鏈“A→B→C”中，能量流動(dòng)逐級(jí)減少，其原因不包括

A. 總有一部分A和B會(huì)自然死亡和被分解者利用

B. B、C攝入的能量總有一部分隨糞便被排出

C. A、B、和C生命活動(dòng)的維持總要消耗一部分能量

D. 照射到A上的太陽(yáng)能不能全部被固定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，正確的是（ ）

A．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B．光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP，光照不足時(shí)，暗反應(yīng)所需要的ATP可由呼吸作用提供

C．ATP中兩個(gè)高能磷酸鍵可同時(shí)水解可釋放大量的能量 ，以供生命活動(dòng)所需

D．酒精發(fā)酵利用了酵母菌的兼性厭氧的呼吸類型，整個(gè)過(guò)程中都有ATP生成

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