下圖中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體，以下分析不正確的是 ( )

A．a(chǎn)、b共有的元素一定有N、P

B．肝臟細胞中的Ⅰ主要是肝糖原

C．乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ

D．圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列與酶有關(guān)的實驗的設(shè)計思路正確的是（　�。�
A．利用淀粉、淀粉酶、本尼迪特試劑探究溫度對酶活性的影響
B．利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘-碘化鉀溶液驗證酶的專一性
C．利用pH為5、7、9緩沖液、胃蛋白酶和蛋清探究pH對酶活性的影響
D．利用肝臟研磨液、過氧化氫和蒸餾水探究酶催化的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A．酶都是以氨基酸為原料在核糖體上合成的
B．酶是通過降低化學反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用
C．同一種酶只能存在于分化程度相同的活細胞中
D．胃蛋白酶在胃內(nèi)可多次發(fā)揮作用因而具有高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．鱒魚的眼球和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制，現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行雜交實驗，正交和反交結(jié)果相同，實驗結(jié)果如圖所示，請回答：
（1）在鱒魚體表顏色性狀中，顯性性狀是黃色，親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB．
（2）已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體性狀的個體，但實際并未出現(xiàn)，推測其原因可能是基因型為aabb的個體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀．
（3）為驗證（2）中的推測，用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交，統(tǒng)計每一個雜交組合的后代性狀及比例，只要其中有一個雜交組合的后代全部為紅眼黃體，則該推測成立．
（4）三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)，科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進行人工授精，用熱休克法抑制受精后的次級卵母細胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是AaaBBb，由于三倍體鱒魚不能進行正常的減數(shù)分裂，難以產(chǎn)生正常配子，導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．呼氣是人體的主要散熱途徑
B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C．有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

氨基丁酸（GABA）作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機理如下圖所示。請回答有關(guān)問題：

（1）GABA在突觸前神經(jīng)細胞內(nèi)合成后，儲存在________內(nèi)，以防止被胞漿內(nèi)其他酶系所破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時，GABA釋放，并與位于圖中________上的GABA受體結(jié)合。該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結(jié)合后，通道開啟，使某種離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生。上述過程除了體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性外，還體現(xiàn)了細胞膜具有________功能。如果用電生理微電泳方法將GABA溶液施加到離體神經(jīng)細胞旁，可引起相同的生理效應(yīng)，從而進一步證明GABA是一種________性的神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于

，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。

（3）圖中麻醉劑分子嵌入的結(jié)構(gòu)是________，它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可________（填“縮短”或“延長”）該離子通道打開的時間，產(chǎn)生麻醉效果。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑，其中哪一條最為正確

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建師大附中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異導(dǎo)致細胞形態(tài)和功能各不相同

B．細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義

C．細胞分裂存在于生物體的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．A→B過程利用了DNA復(fù)制原理，需要使用耐高溫的DNA聚合酶
B．A→B過程中一般用4種脫氧核苷酸為原料，并加入兩種堿基互補的引物
C．B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，常選用的受體細胞是受精卵
D．B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程，其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

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