（2015秋•廣安校級(jí)期末）將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖．則有關(guān)細(xì)胞液濃度的判斷，正確的是（ ）

①實(shí)驗(yàn)前B＜A＜C ②實(shí)驗(yàn)前B＞A＞C

③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B＜A＜C．

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生命活動(dòng)現(xiàn)象的表述，不正確的是（　　）
A．變形蟲有用于收集和排泄廢物的伸縮泡，增大了膜表面積與體積的比值
B．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，其中“絲”是指紡錘絲
C．癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)形態(tài)發(fā)生改變，細(xì)胞衰老時(shí)體積不變
D．細(xì)胞凋亡對(duì)于抵抗外界各種因素的干擾起關(guān)鍵作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2001•廣東）當(dāng)一個(gè)突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)生理屬于（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)﹣﹣體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西咸陽西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邯鄲校級(jí)月考）下列各項(xiàng)中，那一項(xiàng)屬于物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例（ ）

A．血糖進(jìn)入腎小管腔內(nèi) B．牛奶被飲入胃中

C．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里 D．胰島素被注射到皮下

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•運(yùn)城校級(jí)月考）假若ATP中任一高能磷酸鍵水解后均可釋放出8千卡的能量，那么一分子的ATP中所蘊(yùn)藏的化學(xué)能為（ ）

A．8千卡 B．16千卡

C．24千卡 D．16﹣24千卡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•長(zhǎng)沙校級(jí)模擬）如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快

C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•汾陽市校級(jí)一模）下列植物細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量最大的是（ ）

A．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞 B．玉米的胚乳細(xì)胞

C．洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞 D．成熟柑橘的果肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答下列問題：
（1）高等植物細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與，在光照條件適宜時(shí)，水在光下被分解成O2和[H]，O2的去向是以分子的形式進(jìn)入線粒體和釋放到外界，[H]被傳遞到葉綠體內(nèi)的基質(zhì)（場(chǎng)所）中，水既可以參與有氧呼吸的第二階段，又可以在線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生
（2）如圖表示某植物的相關(guān)研究結(jié)果，CK為土壤水分適宜的對(duì)照組，MD為土壤中度缺水的實(shí)驗(yàn)組，Pn為葉片凈光合速率，Ci為細(xì)胞間CO2的濃度
①該實(shí)驗(yàn)的因變量為凈光合速率和細(xì)胞間CO2的濃度，Ci-CK的含義是對(duì)照組的胞間CO2濃度造成曲線Pa-CK與Pn-MD差異的主要外因是土壤是否中度缺水
②與第12天相比，第15天MD組的植物葉片釋放O2的速率減少，判斷的依據(jù)是與第12天相比，第15天的凈光合速率較低．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．蘋果幼果的果皮含有正常的葉綠體而呈現(xiàn)綠色，成熟后果實(shí)變黃或變紅．在蘋果成熟過程中，細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物會(huì)發(fā)生一系列變化．下圖為蘋果果實(shí)從形成、成熟至衰老的幾個(gè)月期間部分有機(jī)物的變化．請(qǐng)回答下列問題：
（1）6月份蘋果幼果細(xì)胞代謝旺盛，其果皮細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體．
（2）8月份果實(shí)中的淀粉積累最多，主要與葉片進(jìn)行旺盛的光合作用有關(guān)．光合作用中光反應(yīng)產(chǎn)生ATP 與[H]，用于暗反應(yīng)合成糖類．
（3）10月份較8月份蘋果逐漸變甜，據(jù)圖分析原因是淀粉轉(zhuǎn)變成可溶性糖（或“可溶性糖增多”、“果糖蔗糖等增多”）．研究發(fā)現(xiàn)10月份蘋果的呼吸速率會(huì)突然升高，最后又下降，這一過程稱為“呼吸躍變”，標(biāo)志著果實(shí)成熟達(dá)到可食程度．蘋果采摘后，若要延緩呼吸躍變的出現(xiàn)，可以采取的措施有適當(dāng)降低溫度和適當(dāng)降低O2濃度（增加CO2濃度）．

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