【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖。結合所學知識，分析下列推測最準確的是

A. 細胞乙的來源只有甲細胞，由甲細胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成

B. 免疫系統(tǒng)清除流感病毒時，細胞甲乙丙都能增殖分化

C. 與細胞丙相比，細胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達

D. 抗原-抗體被細胞丙吞噬后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞利用

【答案】D

【解析】細胞乙為漿細胞，可以來自于B細胞（甲細胞）或者記憶細胞，A錯誤；乙細胞是漿細胞，已經(jīng)高度分化，不能分裂，B錯誤；細胞乙為漿細胞，可分泌抗體，細胞丙為吞噬細胞，可以消化處理抗原，因此與細胞乙相比，細胞丙的溶酶體更發(fā)達，而細胞乙的高爾基體更發(fā)達，C錯誤；細胞丙消化抗原-抗體得到的部分產(chǎn)物，可被細胞核利用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構

C．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速率

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示膜蛋白的功能。請據(jù)圖回答下列問題：

圖1

圖2

(1)該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，且具有高度的極性。從質膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________。

(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結構)產(chǎn)生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上________數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。

(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜_________________，以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收。

(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有________________功能。

(5)以連線的方式表示圖1和圖2中膜蛋白之間的關系

膜蛋白A 連結蛋白

膜蛋白B 受體

膜蛋白C 運輸?shù)鞍?/span>

膜蛋白D 酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖是幾種生物或組成生物體結構的基本單位，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）最有可能屬于病毒的是____________________，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是____________________；病毒的生活及繁殖必須在____________________內(nèi)才能進行。

（2）圖中屬于原核細胞的是____________________，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是____________________。

（3）圖中能進行光合作用的是____________________，能完成此生理過程的物質基礎是因為其內(nèi)含有____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】愈傷組織在一種包含所有必需物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性標記，當這些細胞被固定后鏡檢，利用放射性自顯影技術發(fā)現(xiàn)，放射性物質集中于細胞核、線粒體、葉綠體中�？梢钥隙擞浀幕衔锸牵� ）

A. —種氨基酸 B. 尿嘧啶核苷酸 C. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）

A. 體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間長

B. 體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣

C. 體液調(diào)節(jié)的化學物質就是各種激素

D. 體液調(diào)節(jié)的化學物質通過體液傳送

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬細胞間信息交流方式的是

A、細胞分泌的激素與靶細胞的細胞膜表面的受體結合

B、精子和卵細胞之間的識別和結合

C、玉米植株細胞之間通過胞間連絲相互連接交流信息

D、有些病毒、病菌也能侵入細胞，使生物體患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒、魚體內(nèi)分別含有的堿基種類數(shù)為（ ）

A. 4、8 B. 4、5 C. 2、5 D. 4、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質，自然界中存在著降解苯酚的微生物．某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如圖所示，①為土壤樣品．下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應加入苯酚作為碳源

B. 如果要測定②中活細菌數(shù)量，常 采用稀釋涂布平板法

C. 若圖中④為對照實驗，則其中應以苯酚作為唯一碳源

D. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落

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同步練習冊答案