年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
A、調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取樣方法 |
B、可以推測該區(qū)域植物的豐富度在減少 |
C、豚草入侵,改變了該區(qū)域群落演替的速度與方向 |
D、該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將保持J型增長 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌變過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變 |
B、正常細(xì)胞的生命歷程包括細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變 |
C、沒有發(fā)生癌變的正常體細(xì)胞中,原癌基因一定不能表達(dá) |
D、雜交細(xì)胞為非腫瘤型細(xì)胞的原因可能是不同的抑癌基因間存在互補 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體與生態(tài)系統(tǒng)中,穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ) |
B、緩沖物質(zhì)對的存在使得機體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)態(tài) |
C、若某種病毒特異性的破壞吞噬細(xì)胞,則其只影響特異性免疫過程 |
D、維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中DE段形成的原因是染色體復(fù)制 |
B、圖2中丁細(xì)胞處于圖1中的CD段 |
C、圖2中甲細(xì)胞中有2個染色體組 |
D、圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞或第一極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物紅細(xì)胞在水中易漲破 |
B、此類細(xì)胞容易得到 |
C、此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察 |
D、此類細(xì)胞內(nèi)無核膜,線粒體膜等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖進入紅細(xì)胞需要消耗能量 |
B、構(gòu)成生物膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動 |
C、液泡膜是選擇透過性膜 |
D、低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌 |
B、抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后并整合染色體上,使棉花表現(xiàn)出相應(yīng)性狀并穩(wěn)定遺傳給后代 |
C、T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細(xì)胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白 |
D、煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曬干種子以延長保存期限 |
B、溫室栽培蔬菜,屋頂選用無色玻璃或薄膜遮蓋 |
C、夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量 |
D、農(nóng)村用密閉的地窖保存蔬菜 |
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