A. | 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對供體進(jìn)行處理 | |
B. | 步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核 | |
C. | 步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到原腸胚期時(shí),可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞 | |
D. | 為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì),用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn) |
分析 1、動(dòng)物核移植的概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.
2、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).
3、在基因工程中,目的基因和質(zhì)粒需要用同種限制酶進(jìn)行切割,形成相同的黏性末端,再用DNA連接酶連接成重組質(zhì)粒.
4、目的基因分子水平上的檢測:
①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)
②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)
③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)
分析題圖:圖示是利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的流程,其中①表示獲得重組胚胎的過程;②表示早期胚胎培養(yǎng)過程;③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.
解答 解:A、為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對供體進(jìn)行處理使其排出更多的卵細(xì)胞,A正確;
B、核移植是將體細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中,所以實(shí)驗(yàn)前要去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,B正確;
C、步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、為檢測目的基因的表達(dá)情況,可采用抗體-抗原雜交技術(shù),若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已成功表達(dá),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題結(jié)合利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的流程圖,綜合考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞工程的操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié);識記核移植技術(shù)的過程及應(yīng)用;識記胚胎干細(xì)胞的來源及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•興國縣校級期中)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A.通過顯微鏡可以觀察到所有細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色可觀察到紅色的細(xì)胞核和綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.蛋清中加入食鹽出現(xiàn)白色絮狀物,這是在食鹽作用下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而析出的
D.將細(xì)菌細(xì)胞壁分離處理后加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀說明其中可能含有糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2004•廣東)取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察.欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期( )
A.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找
D.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1998•上海)在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是( )
A.停止光照 B.停止光照并降低CO2濃度
C.升高CO2濃度 D.降低CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細(xì)胞 | |
B. | T細(xì)胞在抗原的刺激下增殖、分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞 | |
C. | T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸將導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解釋放病原體 | |
D. | HlN1人侵人體后被徹底清除的過程屬于細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 、1:1:1:1 | B. | 、1:1:2:2 | C. | 、2:2:1:1 | D. | 、0:0:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程,實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合 | |
B. | Ⅲ過程不可能有非同源染色體自由組合 | |
C. | Ⅰ過程可實(shí)現(xiàn)染色體的互換和自由組合 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體 |
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