如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（　�。�
A、A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液
B、乙酰膽堿可以存在于B中
C、D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高
D、正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于A中
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專(zhuān)題：
分析：析圖形，由B→D→A是單向的，可知A是血漿，B是組織液，D是淋巴，C是細(xì)胞內(nèi)液．
解答： 解：A、ABC依次為血漿、組織液、淋巴，A錯(cuò)誤；
B、乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放到組織液中，B正確；
C、血漿中蛋白質(zhì)含量比組織液和淋巴多，C錯(cuò)誤；
D、血漿中含有蛋白質(zhì)，正常情況下，血漿中沒(méi)有蛋白質(zhì)水解酶，D正確．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查內(nèi)環(huán)境組成，解題關(guān)鍵是能根據(jù)箭頭的方向判斷內(nèi)環(huán)境的各種成分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲為一個(gè)長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)流動(dòng)示意圖；圖乙是對(duì)圖甲群落中某一食物鏈的能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果；圖丙是通過(guò)調(diào)查北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物畫(huà)出的食物網(wǎng)．據(jù)圖回答：
（1）若甲圖表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
．A代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是
 
．若甲圖中“→”僅表示CO2的流動(dòng)方向，則不會(huì)存在的過(guò)程有
 
．
（2）乙圖中牛屬于
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí)．要預(yù)測(cè)該區(qū)域田鼠種群數(shù)量變化趨勢(shì)，主要依據(jù)的種群特征是
 
．該圖表示人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)牲畜的目的是
 
，使草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分．
（3）丙圖中北極狐占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；北極狐和雷鳥(niǎo)之間的種間關(guān)系是
 
和
 
．假如北極狐的食物
1
2
來(lái)自雷鳥(niǎo)，
1
8
來(lái)自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則消耗植物的能量是
 
kJ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪些離子在維持人血漿滲透壓中起主要作用（　�。�
A、鈉離子和鉀離子
B、碳酸氫根離子和磷酸氫根離子
C、鉀離子和氯離子
D、鈉離子和氯離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，如果莖的a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效率表現(xiàn)為曲線OB段，下列對(duì)莖的b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)的作用效率的描述中，較為準(zhǔn)確的是（　　）
A、在OD范圍內(nèi)
B、在CA范圍內(nèi)
C、在BD范圍內(nèi)
D、在BA范圍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是（　�。�
A、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、高爾基體、核糖體
C、葉綠體、線粒體
D、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用玻璃槽做成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈處為玻璃紙（允許單糖和水分子自由通過(guò)）．甲槽加入清水，乙槽加入等量的飽和麥芽糖溶液，一定時(shí)間后，乙槽再加入一定量的麥芽糖酶．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是（　�。�
A、加入麥芽糖酶前甲槽內(nèi)水的體積減小
B、加入麥芽糖酶后短時(shí)間內(nèi)乙槽內(nèi)液體的體積增大，然后減小
C、兩槽內(nèi)液體體積最終相同
D、加入麥芽糖酶后在甲槽內(nèi)只能檢測(cè)到葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分離綠葉中色素的原理是各種色素在層析液中溶解度不同
B、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，分生區(qū)細(xì)胞染色后立即制片觀察
C、觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞自身變化形成對(duì)照
D、可以利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示真核細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的周期性變化，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
B、高等動(dòng)物細(xì)胞中，c～d時(shí)期中心體進(jìn)行復(fù)制
C、植物細(xì)胞中，a～b時(shí)期高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng)
D、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處發(fā)生在e～a時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將某種植物不同部位的細(xì)胞（初始狀態(tài)都如右圖所示）置于相同濃度的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后四個(gè)部位的細(xì)胞狀態(tài)如下圖，則細(xì)胞液濃度最高的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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