12．如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖．下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B．②是真核生物遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C．③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān)
D．④有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示核膜，將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開；②表示染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成；③表示核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)；④表示核孔，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．

解答 解：A、①是核膜，屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，A正確；
B、②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體，B錯誤；
C、③是核仁，與核糖體和某種RNA的形成有關(guān)，所以與蛋白質(zhì)的合成有間接關(guān)系，C錯誤；
D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細胞核進入細胞質(zhì)，但具有選擇性，DNA不會從細胞核出來進入細胞質(zhì)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識圖能力、識記能力，關(guān)鍵是理解細胞核的結(jié)構(gòu)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖①②③分別表示切除正常幼年狗的某種腺體后，短期內(nèi)該狗血液中三種激素--促甲狀腺激素釋放激素（a）、促甲狀腺激素（b）、甲狀腺激素（c）的含量隨時間的變化曲線．①②③分別切除的腺體是（　　）
A．垂體、下丘腦、甲狀腺B．垂體、甲狀腺、下丘腦
C．甲狀腺、下丘腦、垂體D．甲狀腺、垂體、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物中屬于真核生物的一組是（　�。�
①藍藻   ②酵母菌   ③草履蟲  ④變形蟲  ⑤瘧原蟲  ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌  ⑧發(fā)菜．
A．①②⑤⑦⑧B．①②③⑥⑧C．②③④⑤⑥D．②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．能分泌甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．垂體B．甲狀腺C．性腺D．下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是（　　）
A．組成細胞的生物膜化學組成和基本結(jié)構(gòu)完全相同
B．細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)上是連續(xù)的，在功能上是獨立的
C．細胞內(nèi)豐富的膜系統(tǒng)是細胞內(nèi)化學反應(yīng)高度有序的原因之一
D．細胞或生物體內(nèi)的膜就稱為生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示某一觀賞植物花色形成的遺傳機理，其中字母表示控制對應(yīng)過程所需的基因，且各等位基因表現(xiàn)出完全顯性，非等位基因間獨立遺傳．若紫色色素與紅色色素同時存在時，則表現(xiàn)為紫紅色．請回答：

（1）若同時考慮三對等位基因，則能產(chǎn)生含紅色色素的植株基因型有12種，紫花的植株基因型是AAbbdd、Aabbdd．
（2）現(xiàn)有純合紫花的植株與純合紅花的植株雜交，所得F1的表現(xiàn)型為紅花．F1自交，則F2中白花的植株所占的比例是$\frac{3}{16}$，紫紅花的植株所占比例是$\frac{3}{16}$．
（3）某花農(nóng)只有純合紫花的植株和純合紅花的植株，希望能在最短時間內(nèi)培養(yǎng)出可穩(wěn)定遺傳的白花植株，可采用的育種方法是單倍體育種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體口腔上皮細胞內(nèi)DNA存在于（　�。�
A．細胞核、線粒體B．細胞核、線粒體、核糖體
C．細胞核、線粒體、葉綠體D．細胞核、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．微囊藻和顫藻是太湖發(fā)生水華的主要藻類，其中一種在4月初至5月底是優(yōu)勢種，另一種在7月初至8月底是優(yōu)勢種．為揭示湖泊中兩種藻類的演替規(guī)律，科研人員在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)兩種藻類研究了其生長與溫度的關(guān)系，結(jié)果如圖．請回答：

（1）調(diào)查兩種藻類的種群密度需采用抽樣檢測法方法．
（2）與曲線①相比，曲線②的K值較小，原因是兩種藻類混養(yǎng)會爭奪光照、無機營養(yǎng)和二氧化碳等資源和空間．
（3）曲線③表明，在0～12天內(nèi)，微囊藻呈S型增長，決定微囊藻種群密度的直接因素是出生率和死亡率．
（4）根據(jù)實驗結(jié)果分析，該湖泊7月初至8月底的優(yōu)勢種是顫藻．
（5）研究表明混合培養(yǎng)時，兩種藻類除了爭奪資源和空間外，微囊藻還能分泌微囊藻毒抑制顫藻的生長繁殖．請寫出驗證此結(jié)論的實驗設(shè)計思路利用培養(yǎng)過微囊藻的培養(yǎng)液（去除微囊藻）補充營養(yǎng)素后培養(yǎng)顫藻，與完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的顫藻進行比較．

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBbccDd的甲和基因型為aaBbCcDd的乙個體雜交，各基因獨立遺傳，下列說法正確的是（ ）

A．甲個體能產(chǎn)生6種配子

B．后代基因型為AaBbccDd個體出現(xiàn)的概率為1/32

C．后代有18種基因型

D．與親本表現(xiàn)型不同的個體與相同個體的比例為23：9

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