科目:高中生物 來源:全國著名重點中學高考模擬試卷精選·生物 題型:071
在低溫下,將葉片置于研缽中研磨后,將葉細胞勻漿分級離心,結果如下圖。
請用回答問題。
(1)利用________能提取出最高濃度的葉綠體色素,利用________能提取到最高濃度的DNA。
(2)如果要在體外進行蛋白質(zhì)的生物合成實驗,要選用________。
(3)能將丙酮酸徹底氧化分解的細胞器存在于________中。
(4)蛋白質(zhì)較多地存在于________中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在體外進行蛋白質(zhì)合成測定。多聚核糖核苷酸含有U和C的比例是1:5(U和C的位置是隨機的),這種只含U和C的RNA作為模板。哪組氨基酸可參與合成多肽分子?
A.1苯丙氨酸:5脯氨酸:3亮氨酸
B.1亮氨酸:1脯氨酸:1絲氨酸:1苯丙氨酸
C.1苯丙氨酸:5絲氨酸:5脯氨酸:5亮氨酸
D.1苯丙氨酸:25脯氨酸:5絲氨酸:5亮氨酸
E.5亮氨酸:5脯氨酸
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅甘谷一中高三上學期第一次檢測理綜試卷(生物部分)(解析版) 題型:綜合題
[生物――選修3 現(xiàn)代生物科技專題](15分 每空1分)
下面是一項“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要,請回答:
本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列,避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于CaMV 35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下通過農(nóng)桿菌介導的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實中表達人胰島素。
(1)本專利是采用___________方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列不同,但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同,原因密碼子具有___________性,基因序列不同,蛋白質(zhì)可以相同。要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用____________技術。該技術中使用的關鍵酶是________________________ ;原料是____________________。
(2)根據(jù)上述摘要,轉(zhuǎn)基因操作時所用的載體是____________,載體上的____________可以轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。
構建的基因表達載體中含有_______ _______ ______ ______ ____(從下列選項中選擇)。
①目的基因 ②CaMV 35S啟動子 ③果實專一性啟動子2A12 ④引物
⑤標記基因 ⑥內(nèi)含子滯留序列 ⑦終止密碼子 ⑧終止子
(3)如果要檢測在受體細胞中是否存在目的基因可采用____________技術。該技術中使用的基因探針也可以用來檢測___________________ 。還可以從________水平進行鑒定。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
微生物與人類的關系極為密切,雖然有些微生物能使人和動植物患病,但多數(shù)微生物對人類是有益的;卮鹣铝杏嘘P微生物的知識:
I.在研究DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)時,艾弗里和他的同事利用肺炎雙球菌進行了體外轉(zhuǎn)化實驗,在將提取的S型細菌物質(zhì)與R型細菌混合后培養(yǎng)時,發(fā)現(xiàn)只有加人DNA,R型細胞才能夠轉(zhuǎn)化為S型細菌,請問:如何利用肉眼知道R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化? 。
Ⅱ.麻風桿菌能侵害人,可通過皮膚接觸,或由飛沫傳播,疾病潛伏期長,發(fā)病慢,病程長,如不進行治療,往往發(fā)展至最終死亡。當人體感染麻風桿菌后所進行的免疫“效應階段"是( )
A.淋巴因子→靶細胞 B.效應T細胞→靶細胞
C.T細胞→效應T細胞 D.效應B細胞→抗體
Ⅲ.谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分,目前我們可以利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸。
(1)常用的谷氨酸生產(chǎn)菌種除了谷氨酸棒狀桿菌外,還有黃色短桿菌。這些菌種在基因結構上的主要特點是 。
(2)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運RNA如右圖所示,那么對應基因的堿基序列是 。
(3)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群大量死亡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,這種新性狀的產(chǎn)生來源于 。
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