如圖所示表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶蛋白的合成場(chǎng)所是[
 
]
 
,對(duì)酶蛋白進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是[
 
]
 

(2)將酶蛋白運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是[
 
]
 

(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的結(jié)構(gòu)還有[
 
]
 

(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌都需要能量,與能量產(chǎn)生極為密切的細(xì)胞器是[
 
]
 
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:據(jù)圖分析,1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2表示核糖體,3表示高爾基體,4表示細(xì)胞膜,5表示線粒體.
分泌蛋白合成的過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.
解答: 解:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是核糖體;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是高爾基體.
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有運(yùn)輸作用,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜.
(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.
故答案為:
(1)1 核糖體 3 高爾基體
(2)2 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)4 細(xì)胞膜
(4)5 線粒體
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合酶原顆粒的合成與分泌過程圖,考查細(xì)胞器的協(xié)調(diào)配合、物質(zhì)運(yùn)輸方式、ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,要求考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握分泌蛋白的合成與分泌過程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官,①②是有關(guān)的生理過程.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B、①表示食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
C、②表示濾過作用
D、Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于食品安全問題的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),正確的是( 。
選項(xiàng)探究主題實(shí)驗(yàn)試劑預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論
A某“色拉油”是否含有脂肪蘇丹Ⅲ染液被檢測(cè)液體出現(xiàn)橘紅色不含有脂肪,但可能含有固醇
B某“早餐奶”是否含有蛋白質(zhì)雙縮脲試劑被檢測(cè)液體出現(xiàn)磚紅色含有蛋白質(zhì),但含量少于淀粉
C某“奶片”是否添加淀粉碘液被檢測(cè)液體出現(xiàn)藍(lán)色含有淀粉,不含有蛋白質(zhì)
D某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖本尼迪特試劑被檢測(cè)液體出現(xiàn)磚紅色一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的生長發(fā)育過程( 。
A、只受生長素調(diào)節(jié),起促進(jìn)生長或抑制生長的作用
B、只受某一種植物激素的調(diào)節(jié)
C、受多種激素的作用,但它們發(fā)揮的作用互不相干,各不相同
D、受多種激素的調(diào)節(jié),它們是相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是
 
細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有
 
等結(jié)構(gòu)(填序號(hào)).
(2)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)⑦的主要功能是
 

(4)如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)[
 
]
 
與[
 
]
 
 分離的現(xiàn)象.
(5)成熟的植物細(xì)胞通過
 
作用吸收或失去水分,其必須具備兩個(gè)條件:
①具有半透膜; ②
 

(6)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[
 
]
 
供給,該結(jié)構(gòu)能利用細(xì)胞內(nèi)的主要供能物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)

(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與
 
形成有關(guān).
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸 羊體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸.則狼吃掉羊后,體內(nèi)含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( 。
A、a,20
B、a+b,40
C、b,20
D、a+b,40

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人的體溫的表述正確的是( 。
A、人的體溫維持在37℃恒定不變
B、不同人的體溫沒有差異
C、人的體溫在一天內(nèi)是有變化的,正常是超過1℃
D、人體溫的相對(duì)穩(wěn)定是正常生命活動(dòng)的前提

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程圖解,甲、乙分別代表光合作用的場(chǎng)所,a-d代表各種物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)甲中完成的是光合作用的
 
階段,產(chǎn)生了[a]
 
、[b]
 
和ATP.
(2)乙代表的是葉綠體的
 
,圖中c與C5結(jié)合的過程叫做
 

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