【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞中無(wú)膜的細(xì)胞器只有核糖體B.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
C.細(xì)胞的分泌活動(dòng)都與高爾基體有關(guān)D.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都在核糖體上合成
【答案】D
【解析】
1.核糖體是細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞器,用于蛋白質(zhì)的合成。
2.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器。
3.高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)。
A、動(dòng)物細(xì)胞中的中心體、核糖體均不具有膜結(jié)構(gòu),A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、高爾基體與分泌蛋白等分泌活動(dòng)有關(guān),但汗液等分泌與高爾基體無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、核糖體是蛋白質(zhì)合成的唯一場(chǎng)所,D項(xiàng)正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的黑體(v)與灰體(V)是一對(duì)相對(duì)性狀,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的這對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行遺傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有的果蠅都是黑體,現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其遺傳因子組成。
(1)應(yīng)選取___________果蠅與待測(cè)果蠅交配。
(2)用___________喂養(yǎng)子代果蠅。
(3)通過(guò)觀察子代果蠅性狀,推斷待測(cè)果蠅的遺傳因子組成:
①若子代_______,則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為VV;
②____________________________________________;
③____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)“碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素”最有說(shuō)服力的解釋是( )
A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最為豐富
C.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架D.細(xì)胞的各種化合物中都含有碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物多樣性的價(jià)值的有關(guān)判斷不正確的是
A.生物多樣性的間接價(jià)值沒(méi)有直接價(jià)值大
B.食用、藥用和旅游觀賞都屬于生物多樣性的直接價(jià)值
C.濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候?qū)儆陂g接價(jià)值
D.某種生物如果在地球上滅絕了,它的潛在價(jià)值也就消失了
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可以傳染艾滋病的行為是
A.在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病人B.與艾滋病人擁抱
C.叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人D.與艾滋病病人共用剃須刀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料,進(jìn)行質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異
B.質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中原生質(zhì)層的顏色逐漸變淺
D.紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某鏈狀DNA分子的一條鏈由15N構(gòu)成,相對(duì)分子質(zhì)量為a,另一條鏈由14N構(gòu)成,相對(duì)分子質(zhì)量為b。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若該DNA分子中某片段的G+C為的比例為1/3,則整個(gè)DNA分子中T的含量為1/5
B.若該DNA分子在15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,則子代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(3a+b)/4
C.相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸之間的堿基通過(guò)磷酸直接相連
D.該DNA分子含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】T細(xì)胞與吞噬細(xì)胞在識(shí)別過(guò)程中,多種跨膜分子在接觸部位會(huì)形成一種特殊膜結(jié)構(gòu),稱為免疫突觸。研究表明,只有形成免疫突觸的T細(xì)胞才能活化并增殖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.淋巴細(xì)胞在胸腺中分化為成熟的B細(xì)胞和T細(xì)胞
B.免疫突觸部位的神經(jīng)遞質(zhì)能夠促進(jìn)T細(xì)胞的活化
C.形成免疫突觸的T細(xì)胞能夠裂解靶細(xì)胞消滅抗原
D.每個(gè)成熟T細(xì)胞只帶有識(shí)別一種抗原的特異受體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石,記錄如下表。由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是( )
地層 | 形成化石的生物 |
甲地層 | 恐龍、始祖鳥、龜 |
乙地層 | 馬、象、犀牛 |
丙地層 | 三葉蟲、烏賊、珊瑚蟲 |
A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲
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